Общее языкознание: Система языка. Часть 2. Козельская Н.А. - 23 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

23
Идентификатором ЛСГ является глагол соединить. Значение
идентификатора полностью входит в значения всех единиц ЛСГ.
ЛСГ является основным элементом лексической системы . Каждая часть речи
имеет свои ЛСГ, например, у существительных термины родства, у
прилагательных ЛСГ цвета, оценки, у глаголов ЛСГ речи, движения и др.
Ряд исследователей выделяют лексико-семантическое поле (ЛСП ) как более
крупное объединение слов. В ЛСП слова объединятся на основе общности
значения, по определенной общей семе . ЛСП может объединять несколько
ЛСГ. Именем поля обычно является словосочетание. Например, ЛСП глаголов
состояния включает ЛСГ физического и психического состояния: болеть,
страдать, волноваться , радоваться и т . п .; ЛСГ физиологических процессов:
дышать, кашлять, спать; ЛСГ бытия: жить, существовать и др.
ЛСГ и ЛСП формируют иерархическую организацию лексико-семантической
системы языка. Наряду с ними в лексике есть так называемые сквозные
группировки, пронизывающие лексическую систему во всех направлениях это
тематические и ассоциативные группы .
Тематическая группа (ТГ) совокупность единиц разных частей речи,
объединяемых одной сферой деятельности, одной ситуацией , темой , например,
спорт , медицина, наименования птиц, названия мебели и т.п. ТГ основана на
внеязыковых связях предметов и явлений . Между единицами ТГ отношения
разнотипны или вовсе отсутствуют. Пример ТГ «Городской транспорт»:
автобус, троллей-бус, маршрутка, метро , линия метро , остановка, стоянка,
подземный переход, правила движения, пересадка, взять такси , попасть в
пробку , часы «пик» и т .п.
Ассоциативная группа (АГ) это совокупность слов разных частей речи,
связанных в сознании человека с определенным словом стимулом. Например,
АГ «береза » в русском языке: белая , стройная , кудрявая , дерево , роща, стоит,
родина, веник, Россия и другие. Ассоциации играют большую роль в
запоминании лексики, в организации ее упорядоченного хранения в памяти.
Все лексические группировки имеют национальную специфику. Она
проявляется в количестве составляющих слов, особенностях объёма их
значения, типа отношений , в которые вступают слова между собой .
Например, при сравнении ЛСГ глаголов изменения объёма в русском и
французском языках , выясняется, что французский глагол remplir соответствует
девяти русским глаголам , в значении которых различается характер объекта и
мера изменения объёма:
наполнить, налить, насыпать
remplir дополнить, долить, досыпать
заполнить, залить, засыпать
Сравним также приведённую выше ассоциативную группу русского слова
«берёза » и английского «birch»: лист, серебряный, парк , порка, птица, розга,
ветка, наказание, трава, деревня , зелёная и другие.Английское сочетание
серебряная береза является приблизительным эквивалентом русскому белая
                                                  23
И де нт ифик ат ором            Л СГ явл яе т с я гл агол                со еди ни ть.       Знач е ние
иде нт ифик ат орапол нос т ь ю входит в знач е ния вс е х е диниц Л СГ.
    Л СГ явл яе т с я ос новны м эл е ме нт ом л е к с ич е с к ой с ис т е мы . К аж дая ч ас т ь ре ч и
име е т с вои Л СГ, наприме р, у с ущ е с т вит ел ь ны х – т е рмины родс т ва, у
прил агат е л ь ны х – Л СГ цве т а, оце нк и, у гл агол ов – Л СГ ре ч и, движ е ния и др.
    Ряд ис с л е доват е л е й вы де л яю т л е к с ик о-с е мант ич е с к ое пол е (Л СП ) к ак бол е е
к рупное объ е дине ние с л ов. В Л СП с л ова объ е динят с я на ос нове общ нос т и
знач ения, по опре де л е нной общ е й с е ме . Л СП мож е т объ единят ь не с к ол ь к о
Л СГ. И мене м пол я обы ч но явл яе т с я с л овос оч е т ание . Наприме р, Л СП г л аг о л о в
со сто я ни я вк л ю ч ае т Л СГ физич е с к ого и пс ихич е с к ого с ос т ояния: бо леть,
страдать, во лно ваться , радо ваться и т .п.; Л СГ физиол огич е с к их проце с с ов:
ды ш ать, каш л я ть, спать; Л СГ бы т ия: жи ть, су щ ество вать и др.
    Л СГ и Л СП формирую т ие рархич е с к ую организацию л е к с ик о-с е мант ич е с к ой
с ис т е мы язы к а. Наряду с ними в л е к с ик е е с т ь т ак назы вае мы е с к возны е
группировк и, пронизы ваю щ ие л е к с ич е с к ую с ис т е му во вс е х направл е ниях – эт о
т е мат ич е с к ие и ас с оциат ивны е группы .
    Т ем ати ческая г ру ппа (ТГ) – с овок упнос т ь е диниц разны х ч ас т е й ре ч и,
объ е диняе мы х одной с фе рой де ят е л ь нос т и, одной с ит уацие й , т е мой , наприме р,
с порт , ме дицина, наиме нования пт иц, названия ме бел и и т .п. ТГ ос нована на
вне язы к овы х с вязях предме т ов и явл е ний . М е ж ду е диницами Т Г от нош е ния
разнот ипны ил и вовс е от с ут с т вую т . П риме р Т Г «Городс к ой т ранс порт »:
авто бу с, тро л л ей-бу с, м арш ру тка, м етро , ли ни я м етро , о стано вка, сто я нка,
по дзем ны й перехо д, прави ла дви жени я , пересадка, взя ть такси , по пасть в
про бку , часы «пи к» и т .п.
    А ссо ци ати вная г ру ппа (А Г) – эт о с овок упнос т ь с л ов разны х ч ас т е й ре ч и,
с вязанны х в с ознании ч е л ове к ас опре де л е нны м с л овом – с т имул ом. Наприме р,
А Г «береза» в рус с к ом язы к е : белая , стро йная , ку дря вая , дерево , ро щ а, сто и т,
ро ди на, вени к, Р о сси я и другие . А с с оциации играю т бол ь ш ую рол ь в
запоминании л е к с ик и, в организации е е упорядоч е нного хране ния в памят и.
     В с е л е к с ич е с к ие группировк и име ю т национал ь ную с пе цифик у. Она
проявл яе т с я в к ол ич е с т ве с ос т авл яю щ их с л ов, ос обе ннос т ях объ ёма их
знач ения, т ипаот нош е ний , в к от оры е вс т упаю т с л оваме ж ду с обой .
     Наприме р, при с равне нии Л СГ гл агол ов изме не ния объ ёма в рус с к ом и
французс к ом язы к ах, вы яс няе т с я, ч т о французс к ий гл агол remplir с оот ве т с т вуе т
де вят и рус с к им гл агол ам, в знач е нии к от оры х разл ич ае т с я харак т е р объ е к т аи
ме раизме не ния объ ёма:

                                   напол нит ь , нал ит ь , нас ы пат ь
  remplir                          допол нит ь , дол ит ь , дос ы пат ь
                                   запол нит ь , зал ит ь , зас ы пат ь

Сравним т ак ж е приве дённую вы ш е ас с оциат ивную группу рус с к ого с л ова
«берёза» и англ ий с к ого «birch»: л и ст, серебря ны й, парк, по рка, пти ца, ро зг а,
ветка, наказани е, трава, деревня , зел ёная и дру г и е.А нгл ий с к ое с оч е т ание
серебря ная береза явл яе т с я прибл изит е л ь ны м эк вивал е нт ом рус с к ому бел ая