Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании. Красильникова В.А. - 17 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ОГУ | Оренбург

Составители: 

Рубрика: 

18
7 Выработка рекомендаций по использованию всего спектра обо-
рудования ИКТ и цифровых распределенных информационных ресурсов в
среднем образовании.
8 Разработка современных санитарно-гигиенических рекомендаций
по применению компьютерной техники, современного программного обеспе-
чения. Ведение мониторинга здоровья обучающихся в условиях использова-
ния ИКТ в учебном процессе и дополнительном образовании.
9 Использование ИКТ в методической поддержке, непрерывном
повышении квалификации, подготовке и переподготовке работников образо-
вания.
1.5 Вопросы для самоконтроля
1 В чем особенность подготовки учителя информатики в современ-
ных условиях развития мирового сообщества?
2 Какие Вы видите основные проблемы подготовки учителя инфор-
матики в вузах?
3 Какими основными теоретическими вопросами и навыками прак-
тической деятельности должен обладать учитель информатики?
4 Какие основные задачи должен решать учитель информатики в
школе?
5 Какие необходимые условия должно создать государство для со-
вершенствования системы образования в условиях информатизации общест-
ва?
6 В чем, по Вашему мнению, причины слабой подготовки школьни-
ков (в большинстве школ страны, особенно сельских) по информатике?
7 Назовите основные ФЦП, касающиеся информатизации образова-
ния.
1.6 Задания для самостоятельной работы
1 Рассмотрите и проанализируйте основные федеральные целевые
программы, направленные на решение проблем информатизации образова-
ния. Подготовьте аналитическую записку.
2 На основе личного наблюдения при прохождении педагогической
практики в школе и анализа опыта учителей школы опишите и классифици-
руйте основные проблемы в работе учителя информатики. Подготовьте ана-
литическую записку.
3 Изложите свое представление о проблемах подготовки учителя в
вузе и предложите необходимые дополнения или изменения к стандарту.
Проанализируйте причины недостаточно высокой подготовки школьников (в
большинстве школ страны, особенно сельских) по информатике. Подготовьте
аналитическую записку. 
     7     Выработка рекомендаций по использованию всего спектра обо-
рудования ИКТ и цифровых распределенных информационных ресурсов в
среднем образовании.
     8     Разработка современных санитарно-гигиенических рекомендаций
по применению компьютерной техники, современного программного обеспе-
чения. Ведение мониторинга здоровья обучающихся в условиях использова-
ния ИКТ в учебном процессе и дополнительном образовании.
     9     Использование ИКТ в методической поддержке, непрерывном
повышении квалификации, подготовке и переподготовке работников образо-
вания.

     1.5   Вопросы для самоконтроля

      1 В чем особенность подготовки учителя информатики в современ-
ных условиях развития мирового сообщества?
      2 Какие Вы видите основные проблемы подготовки учителя инфор-
матики в вузах?
      3 Какими основными теоретическими вопросами и навыками прак-
тической деятельности должен обладать учитель информатики?
      4 Какие основные задачи должен решать учитель информатики в
школе?
      5 Какие необходимые условия должно создать государство для со-
вершенствования системы образования в условиях информатизации общест-
ва?
      6 В чем, по Вашему мнению, причины слабой подготовки школьни-
ков (в большинстве школ страны, особенно сельских) по информатике?
      7 Назовите основные ФЦП, касающиеся информатизации образова-
ния.

     1.6 Задания для самостоятельной работы

      1 Рассмотрите и проанализируйте основные федеральные целевые
программы, направленные на решение проблем информатизации образова-
ния. Подготовьте аналитическую записку.
      2 На основе личного наблюдения при прохождении педагогической
практики в школе и анализа опыта учителей школы опишите и классифици-
руйте основные проблемы в работе учителя информатики. Подготовьте ана-
литическую записку.
      3 Изложите свое представление о проблемах подготовки учителя в
вузе и предложите необходимые дополнения или изменения к стандарту.
Проанализируйте причины недостаточно высокой подготовки школьников (в
большинстве школ страны, особенно сельских) по информатике. Подготовьте
аналитическую записку.


                                  18

Страницы