Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании. Красильникова В.А. - 207 стр.

UptoLike

Составители: 

208
- индивидуальность выбор собственного собеседника и маршрута
общения/обучения;
- корпоративность общение в группах по интересам, возможно кон-
фиденциальное;
- массовость общение в компьютерных средах может распростра-
няться на подключение любого неограниченного количества обучающихся (со-
беседников);
- доступность любая открытая тема может быть интересна и доступ-
на для обсуждения любому количеству обучающихся;
- независимость от времени и места главная отличительная особен-
ность современных средств коммуникации, в отличие от традиционных форм
общения;
- распределенность использование для общения собеседников, нахо-
дящихся в любой точке страны, планеты через сеть Интернет;
- виртуальность создание особой, временно сформированной среды
общения для обсуждения, как учебных, научных проблем, так и проблем меж-
личностного характера;
- эстетичность формирование культуры общения, умения кратко,
грамотно и корректно выразить свою мысль;
- многоаспектность педагогическая коммуникация в компьютерной
среде позволяет вести разностороннее обсуждение проблем, с привлечением
межпредметных связей, представления информации и собеседников из других
областей знаний;
- многосторонность общение не только двух субъектов образова-
тельного процесса, но и участие всей группы в оперативном обсуждении во-
проса с возможностью расширения аудитории за счет любых пользователей,
заинтересованных в обсуждении поставленного вопроса, что позволяет сделать
процесс общения более активным и эффективным;
- интеркультурность очень важная характеристика современного
общения в условиях компьютерных коммуникаций общение с собеседниками
другой языковой среды и культуры, выход в другое культурное и национальное
пространство. Важно научиться общению с представителями других взглядов
и вероисповеданий. Компьютерные средства коммуникации позволяют педа-
гогам воспитывать толерантность (терпимость), дружелюбие всех участников
процесса общения;
- технологичность важной характеристикой педагогических комму-
никаций в условиях информатизации образования является высокотехнологич-
ность и многообразие средств, предоставляющих разные формы общения.
Главным условием технологичности коммуникаций является наличие сетевых
компьютерных технологий, без которых немыслимо современное общение,
разнообразие готовых программных продуктов, позволяющих в разной степени
сложности, простоты и удобства вести общение.
      - индивидуальность – выбор собственного собеседника и маршрута
общения/обучения;
      - корпоративность – общение в группах по интересам, возможно кон-
фиденциальное;
      - массовость – общение в компьютерных средах может распростра-
няться на подключение любого неограниченного количества обучающихся (со-
беседников);
      - доступность – любая открытая тема может быть интересна и доступ-
на для обсуждения любому количеству обучающихся;
      - независимость от времени и места – главная отличительная особен-
ность современных средств коммуникации, в отличие от традиционных форм
общения;
      - распределенность – использование для общения собеседников, нахо-
дящихся в любой точке страны, планеты через сеть Интернет;
      - виртуальность – создание особой, временно сформированной среды
общения для обсуждения, как учебных, научных проблем, так и проблем меж-
личностного характера;
      - эстетичность – формирование культуры общения, умения кратко,
грамотно и корректно выразить свою мысль;
      - многоаспектность – педагогическая коммуникация в компьютерной
среде позволяет вести разностороннее обсуждение проблем, с привлечением
межпредметных связей, представления информации и собеседников из других
областей знаний;
      - многосторонность – общение не только двух субъектов образова-
тельного процесса, но и участие всей группы в оперативном обсуждении во-
проса с возможностью расширения аудитории за счет любых пользователей,
заинтересованных в обсуждении поставленного вопроса, что позволяет сделать
процесс общения более активным и эффективным;
      - интеркультурность – очень важная характеристика современного
общения в условиях компьютерных коммуникаций – общение с собеседниками
другой языковой среды и культуры, выход в другое культурное и национальное
пространство. Важно научиться общению с представителями других взглядов
и вероисповеданий. Компьютерные средства коммуникации позволяют педа-
гогам воспитывать толерантность (терпимость), дружелюбие всех участников
процесса общения;
      - технологичность – важной характеристикой педагогических комму-
никаций в условиях информатизации образования является высокотехнологич-
ность и многообразие средств, предоставляющих разные формы общения.
Главным условием технологичности коммуникаций является наличие сетевых
компьютерных технологий, без которых немыслимо современное общение,
разнообразие готовых программных продуктов, позволяющих в разной степени
сложности, простоты и удобства вести общение.




                                   208