ВУЗ:
Составители:
256
7.10.2 Требования и принципы создания и развития ЕИОС
Рассмотрим основные требования и принципы создания ЕИОС. Вопрос
создания единой информационно-образовательной среды (ЕИОС) обучения
очень важен.
К основным принципам и требованиям создания ЕИОС отнесем сле-
дующие:
1) разработка Концепции создания и функционирования ЕИОС;
2) создание и развитие корпоративной сети региона с подключением
всех образовательных учреждений региона;
3) объединение творческих сил ППС и педагогических сотрудников
образовательных учреждений;
4) равноправное участие всех образовательных учреждений пред-
ставляется в виде:
а) организации и развития интегрированной информационно-
образовательной среды;
б) разработки, обсуждения и применения программного и методиче-
ского продуктов, ориентированных на модернизацию учебного процесса и
разработанных на коллективных началах;
в) различного уровня семинаров по проблемам ведения педагогиче-
ской деятельности;
г) формирования и работы единого научно-методического совета об-
разования округа;
д) принятия решений, касающихся педагогической деятельности лю-
бого образовательного заведения;
е) получения любой информации, касающейся всех сторон научной и
педагогической деятельности заведения;
5) открытости и доступности ко всем видам работ, проводимых лю-
бым участником создания ЕОИС;
6) обмена разработками программного и методического характера без
каких-либо ограничений, если субъекты ЕИОС принимали посильное уча-
стие в их разработке, апробации и доводке;
7) выработка и поддержание единых требований аттестации работ
субъектов ЕИОС;
8) открытое и конструктивное обсуждение результатов по развитию
ЕИОС.
7.10.3 Задачи ЕИОС в образовательном процессе
Что же может дать субъектам образовательного процесса работа в еди-
ной информационно-образовательной среде? Для рассмотрения этого вопро-
7.10.2 Требования и принципы создания и развития ЕИОС
Рассмотрим основные требования и принципы создания ЕИОС. Вопрос
создания единой информационно-образовательной среды (ЕИОС) обучения
очень важен.
К основным принципам и требованиям создания ЕИОС отнесем сле-
дующие:
1) разработка Концепции создания и функционирования ЕИОС;
2) создание и развитие корпоративной сети региона с подключением
всех образовательных учреждений региона;
3) объединение творческих сил ППС и педагогических сотрудников
образовательных учреждений;
4) равноправное участие всех образовательных учреждений пред-
ставляется в виде:
а) организации и развития интегрированной информационно-
образовательной среды;
б) разработки, обсуждения и применения программного и методиче-
ского продуктов, ориентированных на модернизацию учебного процесса и
разработанных на коллективных началах;
в) различного уровня семинаров по проблемам ведения педагогиче-
ской деятельности;
г) формирования и работы единого научно-методического совета об-
разования округа;
д) принятия решений, касающихся педагогической деятельности лю-
бого образовательного заведения;
е) получения любой информации, касающейся всех сторон научной и
педагогической деятельности заведения;
5) открытости и доступности ко всем видам работ, проводимых лю-
бым участником создания ЕОИС;
6) обмена разработками программного и методического характера без
каких-либо ограничений, если субъекты ЕИОС принимали посильное уча-
стие в их разработке, апробации и доводке;
7) выработка и поддержание единых требований аттестации работ
субъектов ЕИОС;
8) открытое и конструктивное обсуждение результатов по развитию
ЕИОС.
7.10.3 Задачи ЕИОС в образовательном процессе
Что же может дать субъектам образовательного процесса работа в еди-
ной информационно-образовательной среде? Для рассмотрения этого вопро-
256
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- …
- следующая ›
- последняя »
