Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании. Красильникова В.А. - 6 стр.

7.8      Примеры образовательных порталов ........................................................................................................... 247
   7.8.1   Портал «Сеть творческих учителей» ............................................................................................................ 247
   7.8.2   Российский портал открытого образования................................................................................................. 248
   7.8.3   Единое окно доступа к образовательным ресурсам .................................................................................... 248
   7.8.4   Портал цифровых образовательных ресурсов ............................................................................................ 249
   7.8.5   Официальный информационный портал поддержки ЕГЭ.......................................................................... 249

7.9      Распределенные образовательные ресурсы и библиотеки........................................................................ 250
   7.9.1   Распределенные образовательные ресурсы ................................................................................................. 250
   7.9.2   Распределенные электронные библиотеки................................................................................................... 251

7.10     Создание единой информационно-образовательной среды ...................................................................... 253
   7.10.1     Подходы к формированию и развитию ЕИОС........................................................................................ 253
   7.10.2     Требования и принципы создания и развития ЕИОС............................................................................. 256
   7.10.3     Задачи ЕИОС в образовательном процессе............................................................................................. 256
   7.10.4     Алгоритм формирования и развития ЕИОС............................................................................................ 257

7.11       Вопросы для самоконтроля............................................................................................................................ 265

7.12       Задания для самостоятельной работы .......................................................................................................... 266


8 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ........ 267
8.1      Состав и структура учебной материальной базы ....................................................................................... 267
   8.1.1   Кабинет информатики и вычислительной техники..................................................................................... 268
   8.1.2   Программно-методическое обеспечение предмета ИКТ ........................................................................... 269

8.2      Организация работы в кабинете информатики .......................................................................................... 273
   8.2.1   Основные виды деятельности заведующего кабинетом ............................................................................. 273
   8.2.2   Основные виды деятельности учителя ......................................................................................................... 274
   8.2.3   Основные виды деятельности учащихся ...................................................................................................... 274

8.3      Эффективное и безопасное использование средств ИКТ........................................................................... 274
   8.3.1   Требования к организации режима работы на компьютере ....................................................................... 274
   8.3.2   Гигиенические рекомендации к работе в кабинете ИКТ ............................................................................ 277
   8.3.3   Требования к помещениям для работы с компьютерами ........................................................................... 278

8.4        Вопросы для самоконтроля............................................................................................................................. 280

8.5        Задания для самостоятельной работы .......................................................................................................... 280


ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ .................................... 281

ЛИТЕРАТУРА, РЕКОМЕНДУЕМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ........................ 287

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИХ РАБОТ АВТОРА .......... 288




                                                                                7