Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании. Красильникова В.А. - 63 стр.

     3.6   Интернет - технологии обучения

      В нашей стране наиболее активные изменения в области внедрения ин-
формационных технологий в образование начались в 1990-х годах внедрени-
ем в систему образования глобальной сети Интернет. Появилось новое поня-
тие – Интернет-образование - сетевые компьютерные технологии обуче-
ния.
      Технологии сетевого компьютерного обучения позволяют принципи-
ально изменить отношение к получению образования, необходимости непре-
рывного повышения своего культурно-образовательного уровня на протяже-
нии всей своей жизни. В последнее время все чаще компьютерные сетевые
технологии обучения называют Интернет-технологиями обучения или
E-learning. На рисунке 4 представлены возможности Интернет-технологий в
образовании.

                                 Развитие
        Развитие             информационного
    межкультурных и              мирового               Развитие
    интеркультурных             сообщества               системы
         связей                                     дистанционного и
                                                       открытого
                                                      образования
                              Возможности
    Непрерывное по-             Интернет-
       вышение                 технологий                Ведение
     квалификации                   в                 международной
     специалистов             образовании            учебно-проектной
                                                       деятельности

       Повышение                                      Проведение
                             Организация
        культурно-                                   конференций,
                            педагогических
     образовательного                            олимпиад, конкурсов и
                             сообществ по
          уровня                                 других мероприятий в
                             направлениям
        населения                                  сфере образования
                              подготовки

      Рисунок 4 – Возможности Интернет-технологий в образовании


     3.7   Компьютерные дистанционные технологии обучения

      Развитие процессов информатизации образования, как и всех сфер
жизни общества, показало стремление ученых, педагогов, других специали-
стов использовать новые средства усиления интеллектуальной деятельности

                                   64