Выпускная квалификационная (дипломная) работа. Кривотулова Е.В - 13 стр.

UptoLike

13
туры .
Вклад автора в решение проблемы на теоретическом
и практическом уровнях
3. Степень самостоя -
тельности автора в раз -
работке проблемы
Четко прослеживаются исследовательские умения
автора:
анализировать литературу;
систематизировать и структурировать материал ;
обобщать , делать выводы, сопоставлять различные
точки зрения по одному вопросу ;
планировать , организовывать и проводить научное
исследование;
самостоятельно анализировать полученные данные;
аргументировать собственную позицию
4. Адекватность исполь-
зования избранных ме-
тодов исследования для
решения поставленных
задач
Соответствие используемых методов и методологии
цели и задачам исследования .
Подробное описание этапов, методов и методики и
техники исследования
5. Оформление диплом-
ной работы
Соответствие общим требованиям к оформлению на-
учных работ и требованиям стандарта.
Соблюдение стилевого и жанрового единства текста
.
Пунктуационная , стилистическая грамотность , от-
сутствие опечаток
6. Качество доклада (со -
общения ) и ответов на
вопросы при защите ра-
боты
Содержание отражает введение, выводы по главам и
заключение, суть эксперимента и результативность
выполненного исследования .
Логичное и четкое изложение содержания работы ,
отсутствие противоречивой информации, демонстра-
ция знания своей работы и умение отвечать на во-
просы (объяснять выявленные социально–
педагогические и психолого-педагогические факты
на языке научных понятий )
Показатели оценки дипломной работ
«5»
тема раскрыта глубоко, с высоким уровнем обоснованности истин -
ности научного знания ;
полно и глубоко проведен анализ используемых источников;
прослеживается взаимосвязь частей работы с логикой всего иссле-
дования ;
достаточно четко прослеживается позиция автора и его самостоя -
тельность ;
используемые методы и методики исследования адекватны постав-
ленным задачам ;
качество оформления дипломной работы очень высокое ;
                                     13
                          туры.
                          Вклад автора в решение проблемы на теоретическом
                          и практическом уровнях
3. Степень самостоя-      Четко прослеживаются исследовательские умения
тельности автора в раз-   автора:
работке проблемы          анализировать литературу;
                          систематизировать и структурировать материал;
                          обобщать, делать выводы, сопоставлять различные
                          точки зрения по одному вопросу;
                          планировать, организовывать и проводить научное
                          исследование;
                          самостоятельно анализировать полученные данные;
                          аргументировать собственную позицию
4. Адекватность исполь-   Соответствие используемых методов и методологии
зования избранных ме-     цели и задачам исследования.
тодов исследования для    Подробное описание этапов, методов и методики и
решения поставленных      техники исследования
задач
5. Оформление диплом- Соответствие общим требованиям к оформлению на-
ной работы               учных работ и требованиям стандарта.
                         Соблюдение стилевого и жанрового единства текста.
                         Пунктуационная, стилистическая грамотность, от-
                         сутствие опечаток
6. Качество доклада (со- Содержание отражает введение, выводы по главам и
общения) и ответов на заключение, суть эксперимента и результативность
вопросы при защите ра- выполненного исследования.
боты                     Логичное и четкое изложение содержания работы,
                         отсутствие противоречивой информации, демонстра-
                         ция знания своей работы и умение отвечать на во-
                         просы     (объяснять    выявленные    социально–
                         педагогические и психолого-педагогические факты
                         на языке научных понятий)

                  Показатели оценки дипломной работ

«5»    • тема раскрыта глубоко, с высоким уровнем обоснованности истин-
       ности научного знания;
       • полно и глубоко проведен анализ используемых источников;
       • прослеживается взаимосвязь частей работы с логикой всего иссле-
       дования;
       • достаточно четко прослеживается позиция автора и его самостоя-
       тельность;
       • используемые методы и методики исследования адекватны постав-
       ленным задачам;
       • качество оформления дипломной работы очень высокое;