ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
86
характером подготовки в профессиональном образовании и потребностями к раз-
витию у каждого обучаемого самостоятельности и инициативы, индивидуального
профессионального почерка, творческих способностей.
Студенческий реферат по юридическим дисциплинам также является одним
из средств повышения познавательной активности. Он содержит элемент исследований
и предполагает творческую
самостоятельность в процессе работы и изложения
избранной темы, критическое осмысление материала.
Курсовая работа является одним из средств повышения познавательной ак-
тивности студентов. Она содержит элемент исследований и предполагает творческую
самостоятельность в процессе работы и изложения избранной темы, крити-
ческое осмысление юридического материала.
Дипломная работа – это выпускная квалификационная работа студента,
которая пишется им во время последнего года обучения. Она имеет некоторые
черты сходства с курсовой работой, например, при работе с теоретическими ис-
точниками или при их оформлении. Однако, дипломная работа – это, по сути,
первое научное исследование студента по выбранной им
теме
1
. Она предполага-
ет достаточную теоретическую разработку темы с анализом нормативно-
правовых документов, литературных и др. источников по исследуемому вопро-
су. Дипломная работа защищается на заседаниях государственной экзаменаци-
онной комиссий (ГЭК) вузов и государственных квалификационных комиссий
(ГКК) средних специальных учебных заведений.
Цель дипломной работы состоит в демонстрации выпускником:
− степени своей теоретической и практической готовности к самостоя-
тельному решению профессиональных задач;
− владения основными методами научного исследования;
− умения оформить и изложить свои мысли, выводы, результаты
проведенных исследований;
− умения творчески и самостоятельно использовать полученные
в процессе обучения навыки правового мышления;
− умения толковать и анализировать тексты нормативных правовых
актов и документов,
специальные научные тексты, работать с информацион-
но-справочными материалами.
3.4.2. Проектная (научно-исследовательская деятельность) учащихся
Проектирование – процесс создания проекта посредством специфиче-
ских методов. Целью проектирования является такое преобразование действи-
1
Дипломная работа // БСЭ. URL: http://slovari.yandex.ru/dict/bse/article/00023/74400.htm?text=
%D0%B4%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D1%80%D0%B
0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%20%D1%8D%D1%82%D0%BE&stpar3=1.1
характером подготовки в профессиональном образовании и потребностями к раз-
витию у каждого обучаемого самостоятельности и инициативы, индивидуального
профессионального почерка, творческих способностей.
Студенческий реферат по юридическим дисциплинам также является одним
из средств повышения познавательной активности. Он содержит элемент исследований
и предполагает творческую самостоятельность в процессе работы и изложения
избранной темы, критическое осмысление материала.
Курсовая работа является одним из средств повышения познавательной ак-
тивности студентов. Она содержит элемент исследований и предполагает творческую
самостоятельность в процессе работы и изложения избранной темы, крити-
ческое осмысление юридического материала.
Дипломная работа – это выпускная квалификационная работа студента,
которая пишется им во время последнего года обучения. Она имеет некоторые
черты сходства с курсовой работой, например, при работе с теоретическими ис-
точниками или при их оформлении. Однако, дипломная работа – это, по сути,
первое научное исследование студента по выбранной им теме1. Она предполага-
ет достаточную теоретическую разработку темы с анализом нормативно-
правовых документов, литературных и др. источников по исследуемому вопро-
су. Дипломная работа защищается на заседаниях государственной экзаменаци-
онной комиссий (ГЭК) вузов и государственных квалификационных комиссий
(ГКК) средних специальных учебных заведений.
Цель дипломной работы состоит в демонстрации выпускником:
− степени своей теоретической и практической готовности к самостоя-
тельному решению профессиональных задач;
− владения основными методами научного исследования;
− умения оформить и изложить свои мысли, выводы, результаты
проведенных исследований;
− умения творчески и самостоятельно использовать полученные
в процессе обучения навыки правового мышления;
− умения толковать и анализировать тексты нормативных правовых
актов и документов, специальные научные тексты, работать с информацион-
но-справочными материалами.
3.4.2. Проектная (научно-исследовательская деятельность) учащихся
Проектирование – процесс создания проекта посредством специфиче-
ских методов. Целью проектирования является такое преобразование действи-
1
Дипломная работа // БСЭ. URL: http://slovari.yandex.ru/dict/bse/article/00023/74400.htm?text=
%D0%B4%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D1%80%D0%B
0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%20%D1%8D%D1%82%D0%BE&stpar3=1.1
86
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- …
- следующая ›
- последняя »
