Дидактический материал для самоподготовки к аттестации по педагогике. Кудаев М.Р. - 191 стр.

27. Самостоятельное направление, которое в широком смысле определяется как
учение о природе (сущности) человека:
      а) философская антропология;
      б) социальная педагогика;
      в) психологическая диагностика.

     Ключи к системе псевдотестов №4:
     1б; 2а; 3б; 4в; 5б; 6а; 7в; 8а; 9б; 10в;
     11а; 12б; 13в; 14б; 15в; 16б; 17а; 18б;
     19в; 20б; 21б; 22в; 23а; 24б; 25в; 26а; 27а.

5. Герменевтический подход
1. Кто первым в 1894 г. противопоставил метод «понимания» методу объясне-
ния?
      а) К. Маркс;
      б) Х.Г. Гадамер;
      в) В. Дильтей.
2. Где существовала герменевтика как практическое искусство истолкования и
понимания древних текстов, художественных текстов7
      а) в Греции;
      б) в Риме;
      в) в Египте.
3. Библейская герменевтика, занимавшаяся истолкованием библейских текстов,
называлась:
      а) экзегетика;
      б) индевтика;
      в) этика.
4. Герменевтика в переводе с древнегреческого означает:
      а) человечность;
      б) изолированность;
      в) разъяснение, истолкование.
5. С каким именем связана этимология слова «герменевтика»?
      а) Гермес;
      б) Герат;
      в) Герон.
6. Основной проблемой в герменевтическом подходе является:
      а) проблема понимания;
      б) проблема взаимопонимания;
      в) проблема неинформированности.
7. Какое латинское слово практически вытеснило из лексикона древнегреческое
слово «герменевтика»?
      а) интерпретация;
      б) синергетика;
      в) изолированность.

                                                                        191