ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
120
Утверждения
Полностью
согласен
Согласен
Не согласен
25. Принимаю сочувствие, взаимопонимание друзей. 3 2 1
26. Сплю больше обычного. 3 2 1
27. Фантазирую о том, что все могло бы быть иначе. 3 2 1
28. Представляю себя героем книги или кино.
3
2
1
29. Пытаюсь решить проблему. 3 2 1
30. Хочу, чтобы люди оставили меня одного. 3 2 1
31. Принимаю помощь от друзей или родственников. 3 2 1
32. Ищу успокоения у тех, кто знает меня лучше. 3 2 1
Обработка результатов
Ответы испытуемого сопоставляются с ключом. Для получения
общего балла по соответствующей стратеги подсчитывается сумма
баллов по всем 11 пунктам, относящимся к этой стратегии.
Минимальная оценка по каждой шкале - 11 баллов, максимальная -
33 балла.
Ключ:
1. Шкала «разрешение проблем» – пункты опросника: 2, 3, 8, 9, 11, 15, 16,
17, 20, 29, 33.
2. Шкала «поиск социальной поддержки» – пункты опросника: 1, 5, 7, 12, 14,
19, 23, 24, 25, 31, 32.
3. Шкала «избегание проблем» – пункты опросника: 4, 6, 10, 13, 18, 21, 22,
26, 27, 28, 30.
Баллы начисляются по следующей схеме:
- ответ «Полностью согласен» оценивается в 3 балла;
- ответ «Согласен» в 2 балла;
- ответ «Не согласен» в 1 балл.
Таблица 4.7.
Нормы для оценки результатов теста
Уровень
Разрешение
проблем
Поиск социальной
поддержки
Избегание
проблем
Очень низкий < 16 < 13 < 15
Низкий
17
-
21
14
-
18
16
-
23
Средний 22 - 30 19 - 28 24 - 26
Высокий > 31 > 29 > 27
Окончание табл. 4.6.
121
Методика для психологической диагностики копинг-механизмов
(Тест Е.Хейма)
47
Тест разработан Е. Хеймом в 1980-x в процессе наблюдения, с
точки зрения преодоления болезни, за копинг-процессами у группы
онкологических больных. В тест Хейм включил 26 ситуационно-
специфических вариантов проявления копинг-механизмов,
формирующих три основные сферы психической деятельности, таких
как: когнитивная, эмоциональная и поведенческая деятельность. В
своих наблюдениях Хейм обратил внимание на фактор адаптации
усиливающийся при перемещении от эмоционального компонента к
поведенческому.
Методика адаптирована в лаборатории клинической психологии
Психоневрологического института им. В.М. Бехтерева, под руководством
д. м. н., профессора Л.И. Вассермана.
Инструкция: Вам будет предложен ряд утверждений, касающихся
особенностей Вашего поведения. Постарайтесь вспомнить, каким
образом Вы чаще всего разрешаете трудные и стрессовые ситуации и
ситуации высокого эмоционального напряжения. Обведите кружком,
пожалуйста, тот номер, который Вам подходит. В каждом разделе
утверждений необходимо выбрать только один вариант, при помощи
которого Вы разрешаете свои трудности.
Отвечайте, пожалуйста, в соответствии с тем, как Вы справляетесь
с трудными ситуациями на протяжении последнего времени. Не
раздумывайте долго – важна Ваша первая реакция. Будьте
внимательны!
«А»
1. «Говорю себе: в данный момент есть что-то важнее, чем трудности».
2. «Говорю себе: это судьба, нужно с этим смириться».
3. «Это несущественные трудности, не все так плохо, в основном все
хорошо».
4. «Я не теряю самообладания и контроля над собой в тяжелые минуты
и стараюсь никому не показывать своего состояния».
5. «Я стараюсь проанализировать, все взвесить и объяснить себе, что
же случилось».
6. «Я говорю себе: по сравнению с проблемами других людей, мои - это
пустяк».
7. «Если что-то случилось, то так угодно Богу».
8. «Я не знаю что делать, и мне временами кажется, что мне не
выпутаться из этих трудностей».
9. «Я придаю своим трудностям особый смысл, преодолевая их, я
совершенствуюсь сам».
47
Набиуллина, Р.Р. Механизмы психологической защиты и совладания со стрессом
(определение, структура, функции, виды, психотерапевтическая коррекция): учебное
пособие/ Р.Р.Набиуллина, И.В.Тухтарова. - Казань, 2003
Окончание табл. 4.6.
Методика для психологической диагностики копинг-механизмов
(Тест Е.Хейма) 47
Не согласен
Полностью
Тест разработан Е. Хеймом в 1980-x в процессе наблюдения, с
Согласен
согласен
Утверждения
точки зрения преодоления болезни, за копинг-процессами у группы
онкологических больных. В тест Хейм включил 26 ситуационно-
специфических вариантов проявления копинг-механизмов,
25. Принимаю сочувствие, взаимопонимание друзей. 3 2 1 формирующих три основные сферы психической деятельности, таких
26. Сплю больше обычного. 3 2 1 как: когнитивная, эмоциональная и поведенческая деятельность. В
27. Фантазирую о том, что все могло бы быть иначе. 3 2 1 своих наблюдениях Хейм обратил внимание на фактор адаптации
28. Представляю себя героем книги или кино. 3 2 1 усиливающийся при перемещении от эмоционального компонента к
29. Пытаюсь решить проблему. 3 2 1 поведенческому.
30. Хочу, чтобы люди оставили меня одного. 3 2 1 Методика адаптирована в лаборатории клинической психологии
31. Принимаю помощь от друзей или родственников. 3 2 1 Психоневрологического института им. В.М. Бехтерева, под руководством
32. Ищу успокоения у тех, кто знает меня лучше. 3 2 1 д. м. н., профессора Л.И. Вассермана.
Инструкция: Вам будет предложен ряд утверждений, касающихся
Обработка результатов особенностей Вашего поведения. Постарайтесь вспомнить, каким
Ответы испытуемого сопоставляются с ключом. Для получения образом Вы чаще всего разрешаете трудные и стрессовые ситуации и
общего балла по соответствующей стратеги подсчитывается сумма ситуации высокого эмоционального напряжения. Обведите кружком,
баллов по всем 11 пунктам, относящимся к этой стратегии. пожалуйста, тот номер, который Вам подходит. В каждом разделе
Минимальная оценка по каждой шкале - 11 баллов, максимальная - утверждений необходимо выбрать только один вариант, при помощи
33 балла. которого Вы разрешаете свои трудности.
Ключ: Отвечайте, пожалуйста, в соответствии с тем, как Вы справляетесь
1. Шкала «разрешение проблем» – пункты опросника: 2, 3, 8, 9, 11, 15, 16, с трудными ситуациями на протяжении последнего времени. Не
17, 20, 29, 33. раздумывайте долго – важна Ваша первая реакция. Будьте
2. Шкала «поиск социальной поддержки» – пункты опросника: 1, 5, 7, 12, 14, внимательны!
19, 23, 24, 25, 31, 32. «А»
3. Шкала «избегание проблем» – пункты опросника: 4, 6, 10, 13, 18, 21, 22, 1. «Говорю себе: в данный момент есть что-то важнее, чем трудности».
26, 27, 28, 30. 2. «Говорю себе: это судьба, нужно с этим смириться».
Баллы начисляются по следующей схеме: 3. «Это несущественные трудности, не все так плохо, в основном все
- ответ «Полностью согласен» оценивается в 3 балла; хорошо».
- ответ «Согласен» в 2 балла; 4. «Я не теряю самообладания и контроля над собой в тяжелые минуты
- ответ «Не согласен» в 1 балл. и стараюсь никому не показывать своего состояния».
Таблица 4.7. 5. «Я стараюсь проанализировать, все взвесить и объяснить себе, что
Нормы для оценки результатов теста же случилось».
Разрешение Поиск социальной Избегание 6. «Я говорю себе: по сравнению с проблемами других людей, мои - это
Уровень пустяк».
проблем поддержки проблем
Очень низкий < 16 < 13 < 15 7. «Если что-то случилось, то так угодно Богу».
Низкий 17 - 21 14 - 18 16 - 23 8. «Я не знаю что делать, и мне временами кажется, что мне не
Средний 22 - 30 19 - 28 24 - 26 выпутаться из этих трудностей».
Высокий > 31 > 29 > 27 9. «Я придаю своим трудностям особый смысл, преодолевая их, я
совершенствуюсь сам».
47
Набиуллина, Р.Р. Механизмы психологической защиты и совладания со стрессом
(определение, структура, функции, виды, психотерапевтическая коррекция): учебное
пособие/ Р.Р.Набиуллина, И.В.Тухтарова. - Казань, 2003
120 121
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- …
- следующая ›
- последняя »
