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2.3.1. ×àñòèöû ñ ñåìàíòèêîé óäèâëåíèÿ
Óäèâëåíèå êàê ðåàêöèþ íà âíåøíèå îáñòîÿòåëüñòâà èëè
÷üè-òî ñëîâà ïåðåäàþò â ñîâðåìåííîì íåìåöêîì ÿçûêå êîíñòðóê-
öèè ñ aber, nicht, ja, etwa. Ïðè ýòîì aber ïåðåäàåò óäèâëåíèå ïî
ïîâîäó ÷ðåçìåðíîñòè (áîëüøîé ñòåïåíè) îáíàðóæèâàåìîãî êà÷å-
ñòâà (ñîñòîÿíèÿ). Íàïðèìåð:
Ist das aber kalt heute.
Íó è õîëîäèíà ñåãîäíÿ.
Ist das aber schön hier.
Íó è êðàñîòèùà çäåñü.
Ist sie aber klug.
Íó è óìíà æå îíà.
 îòëè÷èå îò aber êîíñòðóêöèÿ ñ ÷àñòèöåé nicht ìàðêèðóåò
ãðàíè÷àùåå ñ óäèâëåíèåì âîñõèùåíèå êà÷åñòâîì ÷àùå âñåãî êà-
êîãî-ëèáî îáúåêòà.
Ist dieser Hut nicht schick?
Íó ðàçâå ýòà øëÿïà íå øèêàðíà?
Ist dieser Hund nicht intellegent?
Íó ðàçâå ýòà ñîáàêà íå óìíà?
(Ïîñìîòðè, êàêàÿ óìíèöà ýòà ñîáàêà).
 ñâîþ î÷åðåäü, êîíñòðóêöèÿ ñ ÷àñòèöåé ja ïåðåäàåò óäèâëå-
íèå ïî ïîâîäó îáíàðóæåíèÿ ó êîãî-ëèáî êàêîé-òî ñïîñîáíîñòè,
íåîæèäàííîãî æèçíåííîãî ïðîÿâëåíèÿ, êàê, íàïðèìåð, â ñëåäó-
þùèõ ðåïëèêàõ:
Er atmet ja! Äà îí äûøèò!
Er singt ja, Mutter. Ìàòü, äà îí ïîåò!
Er versteht ja alles. Cìîòðè-êà, äà îí âñå ïîíèìàåò!
È íàêîíåö, ÷àñòèöà etwa â âîïðîñèòåëüíîì ïðåäëîæåíèè ïå-
ðåäàåò óäèâëåíèå, ãðàíè÷àùåå ñ ñîìíåíèåì.
Hast du das etwa selbst gemacht?
Íåóæåëè òû ýòî ñàì ñäåëàë?
Hat sie dir etwa nichts darüber erzählt?
Ðàçâå îíà òåáå îá ýòîì íè÷åãî íå ðàññêàçûâàëà?
2.3.1. ×àñòèöû ñ ñåìàíòèêîé óäèâëåíèÿ Óäèâëåíèå êàê ðåàêöèþ íà âíåøíèå îáñòîÿòåëüñòâà èëè ÷üè-òî ñëîâà ïåðåäàþò â ñîâðåìåííîì íåìåöêîì ÿçûêå êîíñòðóê- öèè ñ aber, nicht, ja, etwa. Ïðè ýòîì aber ïåðåäàåò óäèâëåíèå ïî ïîâîäó ÷ðåçìåðíîñòè (áîëüøîé ñòåïåíè) îáíàðóæèâàåìîãî êà÷å- ñòâà (ñîñòîÿíèÿ). Íàïðèìåð: Ist das aber kalt heute. Íó è õîëîäèíà ñåãîäíÿ. Ist das aber schön hier. Íó è êðàñîòèùà çäåñü. Ist sie aber klug. Íó è óìíà æå îíà.  îòëè÷èå îò aber êîíñòðóêöèÿ ñ ÷àñòèöåé nicht ìàðêèðóåò ãðàíè÷àùåå ñ óäèâëåíèåì âîñõèùåíèå êà÷åñòâîì ÷àùå âñåãî êà- êîãî-ëèáî îáúåêòà. Ist dieser Hut nicht schick? Íó ðàçâå ýòà øëÿïà íå øèêàðíà? Ist dieser Hund nicht intellegent? Íó ðàçâå ýòà ñîáàêà íå óìíà? (Ïîñìîòðè, êàêàÿ óìíèöà ýòà ñîáàêà).  ñâîþ î÷åðåäü, êîíñòðóêöèÿ ñ ÷àñòèöåé ja ïåðåäàåò óäèâëå- íèå ïî ïîâîäó îáíàðóæåíèÿ ó êîãî-ëèáî êàêîé-òî ñïîñîáíîñòè, íåîæèäàííîãî æèçíåííîãî ïðîÿâëåíèÿ, êàê, íàïðèìåð, â ñëåäó- þùèõ ðåïëèêàõ: Er atmet ja! Äà îí äûøèò! Er singt ja, Mutter. Ìàòü, äà îí ïîåò! Er versteht ja alles. Cìîòðè-êà, äà îí âñå ïîíèìàåò! È íàêîíåö, ÷àñòèöà etwa â âîïðîñèòåëüíîì ïðåäëîæåíèè ïå- ðåäàåò óäèâëåíèå, ãðàíè÷àùåå ñ ñîìíåíèåì. Hast du das etwa selbst gemacht? Íåóæåëè òû ýòî ñàì ñäåëàë? Hat sie dir etwa nichts darüber erzählt? Ðàçâå îíà òåáå îá ýòîì íè÷åãî íå ðàññêàçûâàëà? 24
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