ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
300
Задание 2. Найти общее решение дифференциального уравнения
xaxyay
32
=
+
′
Задание 3. Найти частное решение дифференциального уравнения
,sin3
4321
xaeyayaya
x
+=+
′
+
′′
если при .0;1;0
=
′
== yyx
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Цель работы − развить умение решать простые и сложные диффе-
ренциальные уравнения, находить как общие решения и интегралы, так и
частные решения; выработать навыки использования дифференциальных
уравнений для решения задач динамического программирования.
Использование математики в экономике позволяет, во-первых, выде-
лить и формально описать наиболее важные, существенные связи эконо-
мических переменных и объектов.
Во-вторых, из четко сформулированных исходных дифференциаль-
ных уравнений, описывающих взаимные связи различных характеристик
экономического процесса, можно получить выводы, которые дают полную
характеристику изучаемого процесса с той же точностью, что и исходные
данные.
В-третьих, методы математики позволяют получать новые данные об
изучаемом объекте, определяя функциональные связи между его характе
-
ристиками. Развитие микроэкономики, макроэкономики, теории модели-
рования экономических процессов связано с применением для решения их
задач такого математического аппарата, который опирается на умение ре-
шать дифференциальные уравнения и анализировать полученные решения.
По разделу дифференциальные уравнения студент должен знать от-
личительные признаки и методы решения основных типов дифференци-
ального уравнения первого
порядка, методы решения уравнения с посто-
янными коэффициентами и специальной правой частью, формулировку за-
дачи Коши и уметь находить ее решение.
Перед выполнением расчетно-графического задания студент должен
изучить тему "Дифференциальные уравнения и методы их решения" по
материалам лекций и любому из учебных пособий, указанных в списке ре-
комендуемой литературы
, освоить основные приемы нахождения общего
интеграла, общего решения, частного решения дифференциального урав-
нения.
Пример выполнения первого задания
Задание. Найти общий интеграл дифференциального уравнения
300 Задание 2. Найти общее решение дифференциального уравнения y′ + a2 xy = a3 x Задание 3. Найти частное решение дифференциального уравнения a1 y ′′ + a2 y ′ + a3 y = 3e x + sin a4 x, если при x = 0; y = 1; y ′ = 0. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Цель работы − развить умение решать простые и сложные диффе- ренциальные уравнения, находить как общие решения и интегралы, так и частные решения; выработать навыки использования дифференциальных уравнений для решения задач динамического программирования. Использование математики в экономике позволяет, во-первых, выде- лить и формально описать наиболее важные, существенные связи эконо- мических переменных и объектов. Во-вторых, из четко сформулированных исходных дифференциаль- ных уравнений, описывающих взаимные связи различных характеристик экономического процесса, можно получить выводы, которые дают полную характеристику изучаемого процесса с той же точностью, что и исходные данные. В-третьих, методы математики позволяют получать новые данные об изучаемом объекте, определяя функциональные связи между его характе- ристиками. Развитие микроэкономики, макроэкономики, теории модели- рования экономических процессов связано с применением для решения их задач такого математического аппарата, который опирается на умение ре- шать дифференциальные уравнения и анализировать полученные решения. По разделу дифференциальные уравнения студент должен знать от- личительные признаки и методы решения основных типов дифференци- ального уравнения первого порядка, методы решения уравнения с посто- янными коэффициентами и специальной правой частью, формулировку за- дачи Коши и уметь находить ее решение. Перед выполнением расчетно-графического задания студент должен изучить тему "Дифференциальные уравнения и методы их решения" по материалам лекций и любому из учебных пособий, указанных в списке ре- комендуемой литературы, освоить основные приемы нахождения общего интеграла, общего решения, частного решения дифференциального урав- нения. Пример выполнения первого задания Задание. Найти общий интеграл дифференциального уравнения
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- …
- следующая ›
- последняя »