Устойчивое развитие: Научные основы проектирования в системе природа-общество-человек. Кузнецов О.Л - 133 стр.

                                     Задания

1.   Ознакомьтесь с работой Г. Гегеля «Наука логики». С. 15—75. Это Вы можете сде-
     лать, обратившись к научной базе знаний «Университет “Дубна”».
2.   Объясните, как Вы понимаете идею «Атомистики» и идею «Развития».
3.   Укажите, на какие из ниже названных объектов не действует Время: масса, квад-
     рат, скорость, окружность, энергия, импульс, точка.
4.   Напишите уравнение движения точки. Объясните, что в уравнении изменяется, а
     что остаётся неизменным.
5.   Объясните, как Вы понимаете принцип: «Все изменяется и остаётся неизменным».
     Приведите пример.
6.   Допустим, Вы пришли в парк, где есть фонтан. Объясните на примере фонтана, что
     в нём сохраняется, а что изменяется.
7.   Объясните: «Почему нельзя математически доказать, что 2 + 2 = 4».
8.   Как Вы понимаете требование диалектической логики о выводе аксиом с необхо-
     димостью. Приведите пример.
9.   Нарисуйте систему координат из двух прямоугольных осей: Время и Пространство.
     Объясните: «Что такое точка на оси Времени?», «Что такое точка на оси Простран-
     ство?».
                                                                         4 см 3 см
10. Укажите, для каких из ниже названных случаев нельзя указать число:       ,     ,
                                                                          см   см
     5 см 2 2 см 2 см
           ,    ,     . Объясните почему.
       см    сек см 2
11. Укажите для каких из ниже названных случаев нельзя указать меру: 5, 10, см,
                    2    3
    см сек , сек, см , см . Объясните почему.
12. Чем отличается понятие количество (число) от понятия КАЧЕСТВО. Приведите
    пример.
13. Объясните, как Вы понимаете принцип: «Движущееся тело находится в одном и
    том же месте и одновременно в другом». Приведите пример.
14. Объясните, как Вы понимаете высказывание: «Пересечение мира математики и ми-
    ра действительной природы пусто». Приведите пример.

                       Рекомендуемая литература

1. Гегель Г. Наука логики. М., 1958. С. 25—40.
2. Лебег А. Об измерении величин. М., 1950. С. 10—20.
3. Кузнецов П. Г. Универсальный язык для формального описания физических зако-
   нов. М., 1973.
4. Кузнецов О. Л., Кузнецов П. Г., Большаков Б. Е. Система природа—общество—
   человек: устойчивое развитие. М., 2000. С. 49—71.




                                            133