История менеджмента. Кузнецова Н.В. - 120 стр.

UptoLike

Составители: 

120
Абрахам Маслоу (1908-1970 гг.) родился в Бруклине в 1908 г. Он получил ученую степень
доктора психологии в Университете шт. Висконсин. Несмотря на то, что годы непосредственно
после завершения образования были омрачены тем, что Маслоу оказался жертвой антисемитских
предрассудков, ему удалось получить должность научного ассистента у знаменитого психолога
Э.Л. Торндайка в Колумбийском университете. Однако Маслоу вскоре оставил это место, потому
что, когда Торндайк дал ему задание установить, в какой мере поведение обусловлено наследст-
венностью, и в какой оно является результатом влияния окружающей среды, Маслоу послал ему
записку, что задание было "глупым" и его "не стоило делать".
Большинство книг Маслоу были написаны в течение последних 10 лет его жизни. Это «По
направлению к психологии бытия» (1968); «Религии, ценности и вершинные переживания» (1964);
«Эупсихея: дневник» (1965); «Психология науки: рекогносцировка» (1966); «Мотивация и лич-
ность» (1987, и «Новые измерения человеческой природы» (1971), сборник статей, ранее опуб-
ликованных Маслоу в различных психологических журналах. Том, составленный при участии его
жены и названный «Памяти Абрахама Маслоу», был опубликован посмертно в 1972 году
166
.
Теория Абрахама Маслоу - широко известная и признаваемая концепция потребностей.
Маслоу представил эти потребности в иерархической форме - в соответствии с приоритетами их
удовлетворения (см. схему 1), где изображены потребности последовательно по необходимости
их удовлетворения.
Маслоу писал, что лицо, лишенное пищи, безопасности, любви и уважения будет, по всей
вероятности, стремиться к получению пищи сильнее, чем к чему-либо еще. Если принять это ут-
верждение как истину, то схема 2 точно отражает иерархию потребностей. Цифры означают гра-
ницу удовлетворения этих потребностей произвольно определенные Маслоу, т.к. удовлетворение
потребностей на 100 % для приобретения важности другой потребности не обязательна. И еще
одно замечание - значение денег при удовлетворении этих потребностей снижается по мере про-
движения по пирамиде (см. схему 1) или опускаясь по ступенькам на схеме 2.
Абрахам Гарольд Маслоу в своей книге «Мотивация и личность» выступает против любой
классификации мотивов, по ряду причин он считает такие перечни «теоретически ненадежными».
О них пишет: «...ни у кого не вызывает удивления тот факт, что в одном списке фигурирует три-
четыре потребности, а в другомцелая сотня. При желании можно создать перечень, в котором
будет фигурировать лишь одна потребность, и равноправным такому списку будет другой, объе-
диняющий в себе миллион желаний...». Потребности так тесно переплетены друг с другом, что
отделить одну от другой практически невозможно.
Книга Абрахама Маслоу «Мотивация и личность» впервые была издана в 1954 году, но в
1970 году автор пересмотрел ее основное содержание, расширив и дополнив ряд глав, а также
исключил последнюю главу первого издания. В этой книге большее внимание уделено проблеме
«дочеловеченности» и проблеме хорошего общества, способствующего дочеловечиванию. Мас-
лоу много писал об этом после 1954 года. Эта книга, по его мнению, является «провозвестницей
гуманистической психологии», которая ставит в центр изучения личности вопросы ценностных
ориентаций и смысла жизни.
Абрахам Маслоу в своей книге «Мотивация и личность» указывает, что большинство пси-
хологов занимается только «дефициентной» мотивацией, то есть поведением, ориентированным
на удовлетворение какой-то одной потребности, которая неудовлетворена или фрустрирована.
Голод, боль, страхпервичные примеры дефициентной мотивации. Но существует и другие ее
виды. Когда организм не испытывает ни голода, ни страха, появляются новые мотивации, такие
как любопытство и желание игры.
исследование личности» (1952); «Структура человеческой личности» (1970); «Личность и индивидуальные различия»
(в соавторстве с сыном, Майклом Айзенком, 1985). Суть теории Айзенка состоит в том, что элементы личности могут
быть расположены иерархически. В его схеме присутствуют определенные суперчерты, или типы, такие как экстра-
версия, которые оказывают мощное влияние на поведение. В свою очередь, каждую из этих суперчерт он видит по-
строенной из нескольких составных черт. Эти составные черты представляют собой либо поверхностные отражения
основополагающего типа, либо специфические качества, присущие этому типу. И, наконец, черты состоят из много-
численных привычных реакций, которые, в свою очередь, формируются из множества специфических реакций.
(см. Хьелл, Зинглер Д. Теория личности. – Санкт-Петербург, М., Хар., Мн.: Питер, 1997, с.272-273).
166
Хьелл, Зинглер Теории личности, с.480-482
                                                     120

       Абрахам Маслоу (1908-1970 гг.) родился в Бруклине в 1908 г. Он получил ученую степень
доктора психологии в Университете шт. Висконсин. Несмотря на то, что годы непосредственно
после завершения образования были омрачены тем, что Маслоу оказался жертвой антисемитских
предрассудков, ему удалось получить должность научного ассистента у знаменитого психолога
Э.Л. Торндайка в Колумбийском университете. Однако Маслоу вскоре оставил это место, потому
что, когда Торндайк дал ему задание установить, в какой мере поведение обусловлено наследст-
венностью, и в какой оно является результатом влияния окружающей среды, Маслоу послал ему
записку, что задание было "глупым" и его "не стоило делать".
       Большинство книг Маслоу были написаны в течение последних 10 лет его жизни. Это «По
направлению к психологии бытия» (1968); «Религии, ценности и вершинные переживания» (1964);
«Эупсихея: дневник» (1965); «Психология науки: рекогносцировка» (1966); «Мотивация и лич-
ность» (1987, и «Новые измерения человеческой природы» (1971), сборник статей, ранее опуб-
ликованных Маслоу в различных психологических журналах. Том, составленный при участии его
жены и названный «Памяти Абрахама Маслоу», был опубликован посмертно в 1972 году166.
       Теория Абрахама Маслоу - широко известная и признаваемая концепция потребностей.
Маслоу представил эти потребности в иерархической форме - в соответствии с приоритетами их
удовлетворения (см. схему 1), где изображены потребности последовательно по необходимости
их удовлетворения.
       Маслоу писал, что лицо, лишенное пищи, безопасности, любви и уважения будет, по всей
вероятности, стремиться к получению пищи сильнее, чем к чему-либо еще. Если принять это ут-
верждение как истину, то схема 2 точно отражает иерархию потребностей. Цифры означают гра-
ницу удовлетворения этих потребностей произвольно определенные Маслоу, т.к. удовлетворение
потребностей на 100 % для приобретения важности другой потребности не обязательна. И еще
одно замечание - значение денег при удовлетворении этих потребностей снижается по мере про-
движения по пирамиде (см. схему 1) или опускаясь по ступенькам на схеме 2.
       Абрахам Гарольд Маслоу в своей книге «Мотивация и личность» выступает против любой
классификации мотивов, по ряду причин он считает такие перечни «теоретически ненадежными».
О них пишет: «...ни у кого не вызывает удивления тот факт, что в одном списке фигурирует три-
четыре потребности, а в другом — целая сотня. При желании можно создать перечень, в котором
будет фигурировать лишь одна потребность, и равноправным такому списку будет другой, объе-
диняющий в себе миллион желаний...». Потребности так тесно переплетены друг с другом, что
отделить одну от другой практически невозможно.
       Книга Абрахама Маслоу «Мотивация и личность» впервые была издана в 1954 году, но в
1970 году автор пересмотрел ее основное содержание, расширив и дополнив ряд глав, а также
исключил последнюю главу первого издания. В этой книге большее внимание уделено проблеме
«дочеловеченности» и проблеме хорошего общества, способствующего дочеловечиванию. Мас-
лоу много писал об этом после 1954 года. Эта книга, по его мнению, является «провозвестницей
гуманистической психологии», которая ставит в центр изучения личности вопросы ценностных
ориентаций и смысла жизни.
       Абрахам Маслоу в своей книге «Мотивация и личность» указывает, что большинство пси-
хологов занимается только «дефициентной» мотивацией, то есть поведением, ориентированным
на удовлетворение какой-то одной потребности, которая неудовлетворена или фрустрирована.
Голод, боль, страх — первичные примеры дефициентной мотивации. Но существует и другие ее
виды. Когда организм не испытывает ни голода, ни страха, появляются новые мотивации, такие
как любопытство и желание игры.



исследование личности» (1952); «Структура человеческой личности» (1970); «Личность и индивидуальные различия»
(в соавторстве с сыном, Майклом Айзенком, 1985). Суть теории Айзенка состоит в том, что элементы личности могут
быть расположены иерархически. В его схеме присутствуют определенные суперчерты, или типы, такие как экстра-
версия, которые оказывают мощное влияние на поведение. В свою очередь, каждую из этих суперчерт он видит по-
строенной из нескольких составных черт. Эти составные черты представляют собой либо поверхностные отражения
основополагающего типа, либо специфические качества, присущие этому типу. И, наконец, черты состоят из много-
численных привычных реакций, которые, в свою очередь, формируются из множества специфических реакций.
(см. Хьелл, Зинглер Д. Теория личности. – Санкт-Петербург, М., Хар., Мн.: Питер, 1997, с.272-273).

166
      Хьелл, Зинглер Теории личности, с.480-482