Мотивационный менеджмент. Кузнецова Н.В. - 125 стр.

UptoLike

Составители: 

125
То есть на усилия работника и на его мотивацию влияет его представление о связи
между усилиями и результативностью и его представление о соотношении между результа-
тивностью труда и конкретным результатом. Был преложен простой метод интеграции всех
этих идей в формуле для определения усилий или индекса мотивации:
Мы можем отметить, что данная модель более широка по охвату, определяет связь
между вознаграждением и результативностью труда, а вознаграждение обеспечивается ре-
зультативностью труда, т.е. результативность ведет к вознаграждению, что приносит, в свою
очередь, удовлетворенность. Этот вывод очень важен, т.к. многие исследователи считают,
что удовлетворенный работник является производительным работником, а Портер и Лоулер
выводят, что высокая продуктивность ведет к удовлетворенности.
Рис. 2.13. - Схема Портера и Лоуллера
Однако, мы могли бы согласиться с этим положением при определенных оговорках.
При удовлетворении потребностей соответственно уровню развития индивидуума, при раз-
витой системе экономики.
Теория справедливости (или теория социальных сопоставлений) является своего рода
развитием теории Честера Барнарда о сопоставлении работником того, что он получает, с
(Е---------Р) х (Р-----------О) х Валентность = Индекс
от 0 до 1 от 0 до 1 от -1 до 1 усилий
Значение награ-
ды
Возможность
делать опре-
деленную ра-
б
Принятие спра-
ведливых возна-
граждений
Удов-
летво-
рение
Усилие
Осознание возмож-
ности усилие-
награда
Понимание не-
обходимых за-
д
аний
Исполнение
Внутрен-
ние на-
Внешние
награды
      То есть на усилия работника и на его мотивацию влияет его представление о связи
между усилиями и результативностью и его представление о соотношении между результа-
тивностью труда и конкретным результатом. Был преложен простой метод интеграции всех
этих идей в формуле для определения усилий или индекса мотивации:

       (Е---------Р)    х      (Р-----------О)     х    Валентность     = Индекс
        от 0 до 1                от 0 до 1              от -1 до 1        усилий



      Мы можем отметить, что данная модель более широка по охвату, определяет связь
между вознаграждением и результативностью труда, а вознаграждение обеспечивается ре-
зультативностью труда, т.е. результативность ведет к вознаграждению, что приносит, в свою
очередь, удовлетворенность. Этот вывод очень важен, т.к. многие исследователи считают,
что удовлетворенный работник является производительным работником, а Портер и Лоулер
выводят, что высокая продуктивность ведет к удовлетворенности.

     Значение награ-
     ды
                            Возможность          Принятие спра-
                            делать опре-         ведливых возна-
                            деленную ра-         граждений
                            б                                Внутрен-
                                                             ние на-     Удов-
                                                                         летво-
             Усилие                 Исполнение                           рение

                              Понимание    не-              Внешние
                              обходимых    за-              награды
   Осознание возмож-          даний
   ности     усилие-
   награда




                           Рис. 2.13. - Схема Портера и Лоуллера


      Однако, мы могли бы согласиться с этим положением при определенных оговорках.
При удовлетворении потребностей соответственно уровню развития индивидуума, при раз-
витой системе экономики.
      Теория справедливости (или теория социальных сопоставлений) является своего рода
развитием теории Честера Барнарда о сопоставлении работником того, что он получает, с

                                                                                     125