Мотивационный менеджмент. Кузнецова Н.В. - 188 стр.

      В основе методики оценки лежит ранжирование видов труда в порядке их значимо-
сти. После этого этапа имеет место группирование различных категорий работ в соответст-
вии с той оценкой, которую они получили.
      Решающей операцией является трансформирование категорий работ в тот или иной
уровень заработной платы, поскольку это является логическим завершением любого процес-
са оценки труда. Однако, уровень и вилка заработной платы не устанавливаются в качестве
прямого следствия оценки труда, это, как правило, связано только с соответствующими
должностями видов работ. Определение уровня оказывается в области сравнения заработной
платы, включая сравнения с внешними ставками заработной платы. В целом уровни и вилки
заработной платы определяются в результате переговоров руководителей с работниками, но
некоторые современные методы оценки труда включают проведение сравнения своих уров-
ней заработной платы с уровнями заработной платы со стороны с тем, чтобы определить от-
носительные точки отсчета для установления своей заработной платы.
      Ни одно предприятие не остается в неизменном виде. С течением времени меняется и
организация работы, что оказывает влияние на содержательность труда и структуры оценки
труда. Следовательно необходимо разработать соответствующие методики для осуществле-
ния плана оценки труда, разрешения запросов и споров.
      “...Ценность содержания труда, определяемого на объективной основе, должна пред-
ставлять собой базу для ставок вознаграждения, различия в заработной плате должны соот-
ветствовать конкретным различиям выполняемой работы, а также такому же объективному
одобрению их относительной важности”.
       Существуют четыре основных метода оценки труда: ранжирования, классификация,
балльная оценка и сравнение факторов (см. таблица 3.2.) .


            Таблица 3.2. - Основные характеристики различных методов оценки труда


Методы       Скорость    Примени-    Необхо-     Получе-    Стоимо-   Поддер-
             разработ-   мость   к   димые       ние    по- сть       жание
             ки          большому    техниче-    следова-             эффек-
                         штату со-   ские зна-   тельных и            тивности
                         трудников   ния         точных               системы
                                                 результа-
                                                 тов
   1            2          3           4             5          6        7
Неанали-
тические:
метод        хорошая     трудно      незначи-    весьма    сравни-    трудно
ранжиро-                             тельные     приблизи- тельно
вания                                            тельные   низкая

                                                                                   188