Мотивационный менеджмент. Кузнецова Н.В. - 190 стр.

UptoLike

Составители: 

190
и распределение основных работ---------------ранжирование работ-----------присвоение разря-
дов.
Классификация - это метод, основная характерная черта которого заключается в том,
что до ранжирования работ устанавливаются различные разряды и их структура. Все виды
работ затем распределяются по соответствующим разрядам на основании определения этих
разрядов.
Данный метод также не предполагает использования баллов и денежных оценок для
классификации работ. Метод классификации предполагает обратную последовательность (в
отличии от метода ранжирования): сначала устанавливаются разряды, а затем работа распре-
деляется по разрядам с учетом их содержания, с учетом определенных факторов: классифи-
кация, знания, опыт, степень ответственности.
Последовательность в данном случае следующая: анализ содержательности труда-----
----- группировка работ по их содержанию-------установление количества и структуры разря-
дов, их определение-----------оценка и классификация работ.
Балльная оценка использует четко определенные факторы такие, как уровень квали-
фикации, усилий, ответственности и условия работы. Количество факторов может варьиро-
ваться от нескольких до 10 и более, в зависимости от плана. Каждый фактор подразделяется
на несколько последовательных уровней, которым соответствуют показатели баллов. Эти
балльные показатели косвенным образом указывают на значение, которое имеет каждый
фактор. Затем труд исследуется по каждому фактору в отдельности и с присуждением соот-
ветствующего количества баллов. Затем устанавливается общая сумма баллов для каждого
вида работы путем сложения баллов, полученных по каждому фактору. По общей сумме
баллов определяется место данного вида работы в общей структуре трудовой деятельности.
По сравнению с неаналитическими методами балльная оценка имеет определенные
достоинства : она позволяет осуществлять методологические сравнения работ путем сужения
возможностей принятия субъективных решений, поскольку сравнения осуществляются на
основе ясно выраженных и четко определенных факторов. Она позволяет отвести каждому
виду работы точно определенное место, которое может быть обосновано, что является боль-
шим достоинством в тех случаях, когда по вопросам структуры заработной платы между ру-
ководством и работниками возникает напряженная ситуация; и опыт показывает, что это
благоприятно сказывается на участии представителей рабочих на всех этапах осуществления
схемы оценки труда, начиная от набора факторов и заканчивая самой оценкой.
Еще одним достоинством балльной оценки является ее приспособляемость. Имею-
щийся выбор факторов очень широк. Почти всегда можно найти используемую методику и
группу факторов, подходящую для определенного контингента работников. она подходит
и распределение основных работ---------------ранжирование работ-----------присвоение разря-
дов.
       Классификация - это метод, основная характерная черта которого заключается в том,
что до ранжирования работ устанавливаются различные разряды и их структура. Все виды
работ затем распределяются по соответствующим разрядам на основании определения этих
разрядов.
       Данный метод также не предполагает использования баллов и денежных оценок для
классификации работ. Метод классификации предполагает обратную последовательность (в
отличии от метода ранжирования): сначала устанавливаются разряды, а затем работа распре-
деляется по разрядам с учетом их содержания, с учетом определенных факторов: классифи-
кация, знания, опыт, степень ответственности.
       Последовательность в данном случае следующая: анализ содержательности труда-----
----- группировка работ по их содержанию-------установление количества и структуры разря-
дов, их определение-----------оценка и классификация работ.
       Балльная оценка использует четко определенные факторы такие, как уровень квали-
фикации, усилий, ответственности и условия работы. Количество факторов может варьиро-
ваться от нескольких до 10 и более, в зависимости от плана. Каждый фактор подразделяется
на несколько последовательных уровней, которым соответствуют показатели баллов. Эти
балльные показатели косвенным образом указывают на значение, которое имеет каждый
фактор. Затем труд исследуется по каждому фактору в отдельности и с присуждением соот-
ветствующего количества баллов. Затем устанавливается общая сумма баллов для каждого
вида работы путем сложения баллов, полученных по каждому фактору. По общей сумме
баллов определяется место данного вида работы в общей структуре трудовой деятельности.
       По сравнению с неаналитическими методами балльная оценка имеет определенные
достоинства : она позволяет осуществлять методологические сравнения работ путем сужения
возможностей принятия субъективных решений, поскольку сравнения осуществляются на
основе ясно выраженных и четко определенных факторов. Она позволяет отвести каждому
виду работы точно определенное место, которое может быть обосновано, что является боль-
шим достоинством в тех случаях, когда по вопросам структуры заработной платы между ру-
ководством и работниками возникает напряженная ситуация; и опыт показывает, что это
благоприятно сказывается на участии представителей рабочих на всех этапах осуществления
схемы оценки труда, начиная от набора факторов и заканчивая самой оценкой.
       Еще одним достоинством балльной оценки является ее приспособляемость. Имею-
щийся выбор факторов очень широк. Почти всегда можно найти используемую методику и
группу факторов, подходящую для определенного контингента работников. она подходит

                                                                                       190