Мотивационный менеджмент. Кузнецова Н.В. - 193 стр.

UptoLike

Составители: 

193
вод много или мало он проделал работы. Об этом можно судить, только, если принять во
внимание продолжительность рабочего времени, потребовавшегося для изготовления данной
продукции. Расход времени - основной , но непрямойпоказатель количества проделанной
работы.
Расход рабочего времени является достаточно надежным показателем тогда, когда ра-
бочее время используется эффективно. Это означает, что экономно расходовалось не только
указанное время, но и рационально относились к овеществленному труду. Эффективно ис-
пользованным рабочим временем можно считать лишь тот период, когда соблюдались тех-
нологические процессы, предписания по технике безопасности, параметры выпускаемой
продукции.
Если рабочее время (учтенное и оплаченное) использовалось не в полном объеме или
не соблюдались указанные выше характеристики, то такой расход рабочего времени переста-
ет быть достоверным показателем количества выполненной работы. Как правило именно это
чаще всего сводит на нет стремления оценить вклад работников (по количеству труда) в
производство. Бывает так, что расходуется одинаковое количество рабочего времени на оп-
ределенный вид работы, а результаты получаются разными, т.е. ясно, что выполнено раз-
личное количество работ. Один работник рационально использовал рабочее время, его ин-
тенсивность труда совпадала с принятыми нормами, эффективно использовал средства про-
изводства. Другой работал с интенсивностью ниже средней, нарушал технологии, не эко-
номно расходовал материалы и т.д. При условии, что расход рабочего времени - достовер-
ный показатель количества выполненной работы, этим двум рабочим полагается равная оп-
лата. Если оба работника получат оплату как бы за одинаковую работу, то второй работник
будет считать такое положение несправедливым, зато второй извлечет из этого отрицатель-
ный урок - за малую работу можно получить полное вознаграждение.
Понятно, что только постановки данной проблемы недостаточно. необходим поиск
возможностей и способов для исправления сложившегося положения. На первом этапе целе-
сообразно выделить особо критические ситуации, которые возникают при оплате за труд. К
разряду наиболее серьезных препятствий можно отнести следующие: во-первых - установле-
ние трудовых обязанностей. Оценить количество выполненной работы невозможно без учета
того, что было произведено за определенное количество рабочего времени. Причем требует-
ся не только это. На заключительном этапе оценки объема выполненных работ за определен-
ный промежуток времени необходимо определить соответствует ли результат поставленному
заданию.
Полноценное сравнение результатов труда с первоначальным заданием возможно
только тогда, когда еще до начала работ было точно установлено какой должен быть резуль-
вод много или мало он проделал работы. Об этом можно судить, только, если принять во
внимание продолжительность рабочего времени, потребовавшегося для изготовления данной
продукции. Расход времени - основной , но не “прямой” показатель количества проделанной
работы.
      Расход рабочего времени является достаточно надежным показателем тогда, когда ра-
бочее время используется эффективно. Это означает, что экономно расходовалось не только
указанное время, но и рационально относились к овеществленному труду. Эффективно ис-
пользованным рабочим временем можно считать лишь тот период, когда соблюдались тех-
нологические процессы, предписания по технике безопасности, параметры выпускаемой
продукции.
      Если рабочее время (учтенное и оплаченное) использовалось не в полном объеме или
не соблюдались указанные выше характеристики, то такой расход рабочего времени переста-
ет быть достоверным показателем количества выполненной работы. Как правило именно это
чаще всего сводит на нет стремления оценить вклад работников (по количеству труда) в
производство. Бывает так, что расходуется одинаковое количество рабочего времени на оп-
ределенный вид работы, а результаты получаются разными, т.е. ясно, что выполнено раз-
личное количество работ. Один работник рационально использовал рабочее время, его ин-
тенсивность труда совпадала с принятыми нормами, эффективно использовал средства про-
изводства. Другой работал с интенсивностью ниже средней, нарушал технологии, не эко-
номно расходовал материалы и т.д. При условии, что расход рабочего времени - достовер-
ный показатель количества выполненной работы, этим двум рабочим полагается равная оп-
лата. Если оба работника получат оплату как бы за одинаковую работу, то второй работник
будет считать такое положение несправедливым, зато второй извлечет из этого отрицатель-
ный урок - за малую работу можно получить полное вознаграждение.
      Понятно, что только постановки данной проблемы недостаточно. необходим поиск
возможностей и способов для исправления сложившегося положения. На первом этапе целе-
сообразно выделить особо критические ситуации, которые возникают при оплате за труд. К
разряду наиболее серьезных препятствий можно отнести следующие: во-первых - установле-
ние трудовых обязанностей. Оценить количество выполненной работы невозможно без учета
того, что было произведено за определенное количество рабочего времени. Причем требует-
ся не только это. На заключительном этапе оценки объема выполненных работ за определен-
ный промежуток времени необходимо определить соответствует ли результат поставленному
заданию.
      Полноценное сравнение результатов труда с первоначальным заданием возможно
только тогда, когда еще до начала работ было точно установлено какой должен быть резуль-

                                                                                    193