Мотивационный менеджмент. Кузнецова Н.В. - 33 стр.

      Творческая деятельность, лежащая в основе качественных изменений содержания тру-
да, приводит к ускорению развития производительных сил общества, совершенствованию
технологии производства и организации труда. Но чтобы эта деятельность в максимальной
степени реализовала свои внутренние возможности в направлении качественного совершен-
ствования элементов трудового процесса, она должна мотивироваться отношениями соци-
ально-экономической формы, посредством которой развивается содержание непосредствен-
но общественного труда. Эти отношения составляют один из наиболее важных элементов,
определяющих механизм экономического развития содержания труда и выступают как его
общественная форма. Это, конечно, не значит что форма мотивации труда является главной
детерминантой развития трудовой деятельности. Напротив, характер последней, обуслов-
ленный орудиями и средствами труда, определяет в итоге и отношения людей в производст-
ве. Но именно от формы мотивации зависит возможность реализации его содержательного
потенциала в направлении всесторонннего и гармоничного развития субъекта производства.
      Как категория экономических отношений мотивация отражает общее отношение всех
членов общества к труду как таковому на данном этапе общественного развития, в той или
иной экономической системе. Она выражает отношение по поводу необходимости и потреб-
ности в труде, соответствия личным потребностям и возможностям, удовлетворенности или
неудовлетворенности трудом, стремления к труду или отчуждения от него и т.д. Как катего-
рия трудовых отношений мотивация на конкретном уровне характеризует оценки отдельных
индивидов, профессиональных групп и других субъектов каждого вида труда и отношение к
труду на конкретном рабочем месте (отношение к работе). Поскольку межсубъектные моти-
вационные отношения возникают по поводу формирования потребностей и нужд производ-
ства, создания материальных средств, благ и услуг, необходимых для их удовлетворения, ос-
новой межсубъектных отношений являются потребности и интересы, возникающие в про-
цессе трудовой деятельности.
      В настоящее время становится все более очевидным, что труд и потребности, матери-
альное и духовное богатство дополняют и обогащают друг друга. При этом под материаль-
ными ценностями понимаются средства производства и предметы потребления, а политиче-
ские, правовые, нравственные, эстетические, философские идеи образуют духовные ценно-
сти. Эти две стороны предполагают и дополняют друг друга, и без взаимного их обогащения
не может быть развития человека. Поэтому ценность “человеческого фактора” - это вся сово-
купность его социального, духовного и материального значения, которое оно имеет в обще-
стве. То есть следует прежде всего освободиться от взгляда на человека как на “трудовой
ресурс”, избавиться от обезличивания, нивелирования человека.



                                                                                      33