ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
107
т.д.):__________________________________________________
Взаимоотношения с людьми (стиль межличностного поведения, гибкость в контак-
тах, поведение в конфликтной ситуации, организаторские способности и
т.д.):_____________________
Отношение к работе (ответственность, инициативность, трудолюбие и
др.):________________________________________
ВЫВОДЫ (определить соответствие кандидата требованиям предполагаемой
должности, отметить основные сильные и слабые его стороны, оптимальные условия
адаптации):_________
Подпись: Дата:
В табл. 2.7 представлены общие данные по приведенному списку профессионально важ-
ных качеств и рекомендуемым методикам их оценки.
Представленный в табл. 2.7 перечень методик не является полным и окончательным, он
может дополняться и корректироваться по мере проведения психологических обследований и на-
бора статистических данных. Хотя приведенные тесты стандартные, требуется определенная рабо-
та по их адаптации к конкретным условиям тестирования (проверка валидности тестов, информа-
тивности, дифференцирующей способности), которая может проводиться под методическим руко-
водством специалистов и психологов.
По результатам анализа оценок, полученных кандидатами по всему списку профессио-
нально важных качеств, делается заключение о профессиональной пригодности, которое носит
рекомендательный характер. Кандидаты, получившие положительное заключение, допускаются к
этапу медицинского контроля.
Таблица 2.7. - Профессионально важные качества и методы их оценки
Оценочные качества Методы оценки Показатели
а) Профессиональные зна-
ния:
• общие
• знания, умения, навыки
безопасного выполнения
работ
• знания и умения выяв-
лять, предупреждать и лик-
видировать опасные ситуа-
ции
Экзамены по тест-вопросам
(тест-заданиям)
Оценка в баллах по пяти-
балльной шкале
б) Деловые качества: от-
ветственность, дисципли-
нированность
честность, добросовест-
ность, компетентность
инициативность целеуст-
ремленность, настойчи-
вость самостоятельность,
решительность
Экспертные оценки по
специально разработанным
анкетам изучения деловых
качеств
Усредненная экспертная
оценка по пятибалльной
шкале
в) Индивидуально- Краткий ориентировочный Время выполнения тестов,
т.д.):__________________________________________________
Взаимоотношения с людьми (стиль межличностного поведения, гибкость в контак-
тах, поведение в конфликтной ситуации, организаторские способности и
т.д.):_____________________
Отношение к работе (ответственность, инициативность, трудолюбие и
др.):________________________________________
ВЫВОДЫ (определить соответствие кандидата требованиям предполагаемой
должности, отметить основные сильные и слабые его стороны, оптимальные условия
адаптации):_________
Подпись: Дата:
В табл. 2.7 представлены общие данные по приведенному списку профессионально важ-
ных качеств и рекомендуемым методикам их оценки.
Представленный в табл. 2.7 перечень методик не является полным и окончательным, он
может дополняться и корректироваться по мере проведения психологических обследований и на-
бора статистических данных. Хотя приведенные тесты стандартные, требуется определенная рабо-
та по их адаптации к конкретным условиям тестирования (проверка валидности тестов, информа-
тивности, дифференцирующей способности), которая может проводиться под методическим руко-
водством специалистов и психологов.
По результатам анализа оценок, полученных кандидатами по всему списку профессио-
нально важных качеств, делается заключение о профессиональной пригодности, которое носит
рекомендательный характер. Кандидаты, получившие положительное заключение, допускаются к
этапу медицинского контроля.
Таблица 2.7. - Профессионально важные качества и методы их оценки
Оценочные качества Методы оценки Показатели
а) Профессиональные зна- Экзамены по тест-вопросам Оценка в баллах по пяти-
ния: (тест-заданиям) балльной шкале
• общие
• знания, умения, навыки
безопасного выполнения
работ
• знания и умения выяв-
лять, предупреждать и лик-
видировать опасные ситуа-
ции
б) Деловые качества: от- Экспертные оценки по Усредненная экспертная
ветственность, дисципли- специально разработанным оценка по пятибалльной
нированность анкетам изучения деловых шкале
честность, добросовест- качеств
ность, компетентность
инициативность целеуст-
ремленность, настойчи-
вость самостоятельность,
решительность
в) Индивидуально- Краткий ориентировочный Время выполнения тестов,
107
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- …
- следующая ›
- последняя »
