Подбор и расстановка кадров. Кузнецова Н.В. - 124 стр.

UptoLike

Составители: 

125
Мотивация сотрудников к повышению эффективности работы.
4. Виды обучения.
4.1. По формам планирования и организации обучение подразделяется на плановое и внеплановое.
4.1.1. Плановое обучение осуществляется по Программам повышения квалификации (ППК):
ППК управленческого персонала;
ППК кадрового резерва;
ППК линейных руководителей и рядовых сотрудников Компании;
Программа первичного обучения новых сотрудников, программы адаптации.
4.1.2. Внеплановое обучение производиться по производственной необходимости, по заявкам ру-
ководителей структурных подразделений Компании.
4.2. По формам проведения обучение подразделяется на индивидуальное и корпоративное; внут-
реннее и внешнее.
4.2.1. Индивидуальное обучение осуществляется на открытых тренингах, семинарах и конферен-
циях внешних Компаний, в высших учебных заведениях, на стажировках и т.п.;
Корпоративное (групповое) обучение проводится на тренингах или семинарах, организованных с
помощью внешних компаний или внешних специалистов специально для сотрудников Компании.
4.2.2. Внешнее обучение проводится с привлечением преподавателей и тренеров внешних обу-
чающих организаций;
Внутреннее обучение организуется посредством привлечения внутренних ресурсов Компании.
5. Планирование и организация обучения.
5.1. Департамент по персоналу и обучению отвечает за планирование, организацию, оплату и кон-
троль всего процесса обучения.
5.2. При планировании годового бюджета на обучение, 80 % бюджетных средств на обучение пер-
сонала выделяется на плановое обучение; 20 % бюджетных средств выделяется на внеплановое
обучение по производственной необходимости.
5.3. Для организации планового обучения Менеджером по обучению и развитию персонала совме-
стно с Руководителями структурных подразделений, по итогам ежегодной оценки персонала и за-
дач, стоящих перед подразделениями на планируемый год, разрабатываются Программы обучения
и программы повышения квалификации (ППК) в рамках Плана обучения на отчетный период.
Программа содержит информацию по:
Контингенту обучающихся сотрудников;
Содержанию обучения;
Целям и задачам обучения;
Периодичности и продолжительности обучения;
Ответственным за организацию и контроль обучения.
План и бюджет на обучение согласовываются с Руководителями структурных подразделений, Ме-
неджером по обучению и развитию персонала и утверждаются Руководством Компании
Вопросы для самопроверки:
1. Перечислите этапы подготовки и переподготовки персонала.
2. Что способствует развитию личности и улучшению результатов работы?
3. Как содействовать развитию и росту сотрудников?
4. Какие направления деятельности кадровой службы по организации процесса обучения и повы-
шения квалификации персонала Вы знаете?
Глава 3.3. Методы профессионального роста
                  Мотивация сотрудников к повышению эффективности работы.
4. Виды обучения.
4.1. По формам планирования и организации обучение подразделяется на плановое и внеплановое.
   4.1.1. Плановое обучение осуществляется по Программам повышения квалификации (ППК):
                               ППК управленческого персонала;
                                    ППК кадрового резерва;
                ППК линейных руководителей и рядовых сотрудников Компании;
           Программа первичного обучения новых сотрудников, программы адаптации.
 4.1.2. Внеплановое обучение производиться по производственной необходимости, по заявкам ру-
                      ководителей структурных подразделений Компании.
 4.2. По формам проведения обучение подразделяется на индивидуальное и корпоративное; внут-
                                       реннее и внешнее.
 4.2.1. Индивидуальное обучение осуществляется на открытых тренингах, семинарах и конферен-
          циях внешних Компаний, в высших учебных заведениях, на стажировках и т.п.;
 Корпоративное (групповое) обучение проводится на тренингах или семинарах, организованных с
 помощью внешних компаний или внешних специалистов специально для сотрудников Компании.
  4.2.2. Внешнее обучение проводится с привлечением преподавателей и тренеров внешних обу-
                                     чающих организаций;
  Внутреннее обучение организуется посредством привлечения внутренних ресурсов Компании.
5. Планирование и организация обучения.
5.1. Департамент по персоналу и обучению отвечает за планирование, организацию, оплату и кон-
                                троль всего процесса обучения.
5.2. При планировании годового бюджета на обучение, 80 % бюджетных средств на обучение пер-
  сонала выделяется на плановое обучение; 20 % бюджетных средств выделяется на внеплановое
                         обучение по производственной необходимости.
5.3. Для организации планового обучения Менеджером по обучению и развитию персонала совме-
 стно с Руководителями структурных подразделений, по итогам ежегодной оценки персонала и за-
дач, стоящих перед подразделениями на планируемый год, разрабатываются Программы обучения
   и программы повышения квалификации (ППК) в рамках Плана обучения на отчетный период.
                             Программа содержит информацию по:
                            Контингенту обучающихся сотрудников;
                                    Содержанию обучения;
                                  Целям и задачам обучения;
                        Периодичности и продолжительности обучения;
                      Ответственным за организацию и контроль обучения.
План и бюджет на обучение согласовываются с Руководителями структурных подразделений, Ме-
      неджером по обучению и развитию персонала и утверждаются Руководством Компании




         Вопросы для самопроверки:
1.   Перечислите этапы подготовки и переподготовки персонала.
2.   Что способствует развитию личности и улучшению результатов работы?
3.   Как содействовать развитию и росту сотрудников?
4.   Какие направления деятельности кадровой службы по организации процесса обучения и повы-
      шения квалификации персонала Вы знаете?


                     Глава 3.3. Методы профессионального роста


                                             125