ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
 35
эффективная  психическая  саморегуляция.  Они  позволяют  избежать  нервных  срывов, 
обусловленных десинхронозами, и других стрессогенных заболеваний. 
Представленная  классификация  основных  стрессогенных  факторов  профессиональной 
деятельности  предоставляет  возможность  многофакторной  экспертной  оценки  любой 
существующей специальности. Градации каждого из восьми факторов могут быть выражены 
в  четырехбалльной  шкале.  При  этом  становится  целесообразной  как  дифференцированная 
оценка  по  факторам,  так  и  интегральная  оценка.  Последняя  может  варьироваться  от 
минимального  уровня 8 баллов  до  максимального — 32 балла.  Представляется  разумным 
выделить на этой шкале четыре диапазона: 
• профессии с малой стрессогенностью (8-13 баллов); 
• профессии с умеренной стрессогенностью (14-19 баллов); 
• профессии с выраженной стрессогенностью (20-25 баллов); 
• профессии с высокой стрессогенностью (26-32 балла). 
Очевидно,  что  с  общей  точки  зрения  наибольшего  внимания  требуют  те  факторы, 
стрессогенность  которых  максимальна (4 балла)  или  субмаксимальна (3 балла).  В  таких 
случаях  требования  к  специфической  стрессоустойчивости  специалиста  становятся 
обязательными,  а  их  выполнение  обеспечивает  сохранение  профессионального  здоровья, 
защищает от развития профессиональных заболеваний и эмоционального выгорания.  
Весьма  редко,  но  встречаются  специальности,  для  которых  характерна  максимальная 
выраженность  всех или почти всех стрессогенных  факторов.  В качестве  примера приведем 
деятельность  командира  подводной  лодки-ракетоносца.  Он  работает  в  высоком  эшелоне 
власти (3 балла  по  первому  фактору).  Круг  его  неформального  общения  в  боевом  походе 
крайне  ограничен (3 балла  по  второму  фактору).  Собственная  деятельность  мало 
упорядочена (3 балла  по  третьему  фактору).  Борьба  с  океанской  стихией  и  вероятным 
противником  делает  ее  высоко  эвристичной (4 балла  по  четвертому  фактору).  Степень 
ответственности  очень  высока (4 балла,по  пятому  фактору).  Степень  личной  опасности — 
очевидна (4 балла  по  шестому  фактору).  По  физиолого-  гигиеническим  факторам  рабочей 
среды деятельность подводника расценивается как крайне вредная для здоровья (4 балла по 
седьмому и восьмому факторам). Итоговая интегральная оценка стрессогенности труда — 30 
баллов из 32 возможных. 
Оценка  в  приведенном  примере  является  достаточно  грубой,  поскольку  не  учитывает 
специфических  факторов,  характерных  только  для  данной  специальности.  Однако  и  этого 
достаточно,  чтобы  составить  ориентировочное  представление  о  совокупности 
профессионально  важных  качеств,  необходимости  жесткого  отбора  кандидатов  и  их 
тщательной специальной подготовки. Можно также косвенно расценить масштаб и глубину 
психокоррекционных  и  реабилитационных  мероприятий,  необходимых  для  поддержания 
здоровья и высокой работоспособности специалистов данного типа. 
ТЕМА 2. СИНДРОМ  ЭМОЦИОНАЛЬНОГО  ВЫГОРАНИЯ  КАК  РЕЗУЛЬТАТ 
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТРЕССА 
2.1. Понятие синдрома эмоционального выгорания в современной психологии 
К  профессиональным  стрессам  тесно  примыкает  явление,  которое  в  различных 
источниках  обозначается  как «феномен  профессионального  выгорания»,  явление 
«психического выгорания», «синдром эмоционального выгорания» и т.д. 
эффективная психическая саморегуляция. Они позволяют избежать нервных срывов,
обусловленных десинхронозами, и других стрессогенных заболеваний.
     Представленная классификация основных стрессогенных факторов профессиональной
деятельности предоставляет возможность многофакторной экспертной оценки любой
существующей специальности. Градации каждого из восьми факторов могут быть выражены
в четырехбалльной шкале. При этом становится целесообразной как дифференцированная
оценка по факторам, так и интегральная оценка. Последняя может варьироваться от
минимального уровня 8 баллов до максимального — 32 балла. Представляется разумным
выделить на этой шкале четыре диапазона:
     • профессии с малой стрессогенностью (8-13 баллов);
     • профессии с умеренной стрессогенностью (14-19 баллов);
     • профессии с выраженной стрессогенностью (20-25 баллов);
     • профессии с высокой стрессогенностью (26-32 балла).
     Очевидно, что с общей точки зрения наибольшего внимания требуют те факторы,
стрессогенность которых максимальна (4 балла) или субмаксимальна (3 балла). В таких
случаях требования к специфической стрессоустойчивости специалиста становятся
обязательными, а их выполнение обеспечивает сохранение профессионального здоровья,
защищает от развития профессиональных заболеваний и эмоционального выгорания.
     Весьма редко, но встречаются специальности, для которых характерна максимальная
выраженность всех или почти всех стрессогенных факторов. В качестве примера приведем
деятельность командира подводной лодки-ракетоносца. Он работает в высоком эшелоне
власти (3 балла по первому фактору). Круг его неформального общения в боевом походе
крайне ограничен (3 балла по второму фактору). Собственная деятельность мало
упорядочена (3 балла по третьему фактору). Борьба с океанской стихией и вероятным
противником делает ее высоко эвристичной (4 балла по четвертому фактору). Степень
ответственности очень высока (4 балла,по пятому фактору). Степень личной опасности —
очевидна (4 балла по шестому фактору). По физиолого- гигиеническим факторам рабочей
среды деятельность подводника расценивается как крайне вредная для здоровья (4 балла по
седьмому и восьмому факторам). Итоговая интегральная оценка стрессогенности труда — 30
баллов из 32 возможных.
     Оценка в приведенном примере является достаточно грубой, поскольку не учитывает
специфических факторов, характерных только для данной специальности. Однако и этого
достаточно, чтобы составить ориентировочное представление о совокупности
профессионально важных качеств, необходимости жесткого отбора кандидатов и их
тщательной специальной подготовки. Можно также косвенно расценить масштаб и глубину
психокоррекционных и реабилитационных мероприятий, необходимых для поддержания
здоровья и высокой работоспособности специалистов данного типа.
   ТЕМА 2. СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ КАК РЕЗУЛЬТАТ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТРЕССА
   2.1. Понятие синдрома эмоционального выгорания в современной психологии
     К профессиональным стрессам тесно примыкает явление, которое в различных
источниках обозначается как «феномен профессионального выгорания», явление
«психического выгорания», «синдром эмоционального выгорания» и т.д.
                                          35
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- …
- следующая ›
- последняя »
