Управление персоналом. Кузнецова Н.В. - 185 стр.

ся шкалы оценок, в которых тому или иному диапазону количественных показателей (К) соответ-
ствует определенная оценка ((^).
         Методика констатирует лишь выраженность уровня способностей в данный период разви-
тия личности; при положительной мотивации, целеустремленности и надлежащих условиях дея-
тельности эти способности могут развиваться. Методика разработана В. В. Синявским и Б. А. Фе-
дорищиным (1980 г.).
         Опросник ВСК разработан А. Г. Зверковым и Е. В. Эйдма-ном (МГУ, 1990 г.), содержит 30
утверждений и направлен на обобщенную оценку индивидуального уровня развития волевой ре-
гуляции, т. е. меры овладения собственным поведением в различных ситуациях, способности соз-
нательно управлять собственными действиями, состояниями и побуждениями. Особенности лич-
ностной саморегуляции во многом определяют индивидуальный стиль и конкретные проявления
активности человека.
         Опросник ориентирован на индивидуальное психологическое консультирование и коррек-
цию, позволяет получить информацию об осознаваемых особенностях саморегуляции.
         6. Оценка психофизиологических качеств. Высокий уровень профессионального мастер-
ства, работа без аварий находятся в прямой зависимости от того, насколько выбранная профессия
соответствует уровню психофизиологических возможностей и особенностей индивидуума. Отсю-
да и ряд высоких специфических требований к вниманию, координации движений, объему памяти
и т. д. При выборе методов психофизиологических исследований необходимо учитывать характер
производственной деятельности, с тем чтобы оценить важные для данного рода работ психофи-
зиологические качества человека, которые определяют успешность его трудовой деятельности.
         Для исследования психофизиологических качеств с оценкой памяти, внимания, скорости
переработки информации и др. рекомендуется использовать тесты на простую сенсомотор-ную
реакцию (ПСМР), сложную сенсомоторную реакцию (ССМР), тесты "Корректурная проба", "Ко-
личественные отношения", "Теппинг-тест" и методику Мюнстенберга.
         Тест на ПСМР оценивает время простой двигательной реакции. На экране появляется изо-
бражение белого прямоугольника. Тестируемый должен его погасить нажатием на определенную
клавишу. После паузы, которая меняется по псевдослучайному равновероятностному закону, по-
является следующее изображение. Исследование заканчивается после показа определенного числа
изображений.
         Тест на ССМР позволяет оценить время реакции при последовательном показе разных
цветных изображений, причем цвета меняются по случайному равновероятностному закону.
         Тест "Корректурная проба" (кольца Ландольта) дает возможность исследовать быстроту
переключения внимания, концентрацию внимания. На экране появляются светящиеся кольца Лан-
дольта, различающиеся между собой одним признаком — углом между вертикальной осью и раз-
рывом соответственно О 45, 90, 135, 180, 225, 270, 315°. Последовательность показа колец' опре-
деляется псевдослучайным равновероятностным законом, и для каждого обследования она разная.
         В тесте "Количественные отношения" обследуемому предлагается ряд однотипных логи-
ческих задач. Исходными суждениями в этих задачах являются хорошо усвоенные отношения
предметов по количеству. Необходимо определить отношение "больше — меньше". Оценка в бал-
лах зависит от числа правильных ответов. Тест представлен в трех вариантах.
         "Теппинг-тест" — методика исследования скорости моторной реакции и силы нервных
процессов (т. е. работоспособности человека). Сила нервных процессов является показателем ра-
ботоспособности нервных клеток и нервной системы в целом. Сильная нервная система выдержи-
вает большую по величине и длительности нагрузку, чем слабая. Применение "Теппинг-теста" для
определения силы нервной системы основано на динамике максимального темпа движения рук и
позволяет получить информацию об утомляемости испытуемого при подобной деятельности. Вы-
сокие показатели выполнения "Теппинг-теста" могут свидетельствовать о высокой работоспособ-
ности профессионала (специалиста), а также о способности к выполнению работ, требующих тон-
ких моторных движений (профессии типа оператора, машинистки и др.). Средний диапазон скоро-
сти выполнения "Теппинг-теста" - 0,35 - 0,4 с.
         Методика Мюнстенберга определяет избирательность внимания, которая относится к чис-
лу основных характеристик внимания. Количественным параметром избирательности внимания
можно считать в данном случае скорость выбора стимула из множества других, а качественным —
точность, т. е. степень соответствия результатов выбора исходному стимульному материалу.


                                             186