ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
фирмы, научных учреждений и других источников. Но для самой круп-
ной фирмы, как и для ее многочисленных поставщиков и потребителей,
процесс подготовки кадров должен планироваться, ибо слишком велики
издержки при получении предприятием от системы образования рабо-
чей силы, не приспособленной к конкретным условиям производства.
Отсюда стремление предприятий активно воздействовать на процесс ба-
зовой профессиональной подготовки.
Это означает, в первую очередь, создание внутрифирменных
учебных центров, где труд на производстве сочетается с продолжитель-
ным теоретическим курсом (в отличие от традиционного ученичества).
Но мелкие предприятия в силу финансовых и, главное, организационно-
технических причин не могут себе позволить подобные центры. Практи-
ка свидетельствует, что учебные центры рентабельны только при
большом числе обучающихся. Вместе с тем, крупные корпорации-
производители современной техники очень заинтересованы в получе-
нии высококачественной рабочей силы как предприятиями-поставщика-
ми комплектующих узлов и деталей, так и предприятиями-потребителя-
ми (заказчиками) этой техники. От качества рабочей силы зависит и
сбыт продукции. В единой технологической цепочке производства и
сбыта большинство предприятий малые, поэтому учебный центр круп-
ной фирмы берет частично на себя подготовку кадров для предприятий,
находящихся в зоне интересов фирмы.
Особую активность в отношении подготовки кадров для предпри-
ятий-заказчиков проявляют фирмы по производству вычислительной
техники. В том случае, когда фирма занимает уникальное положение в
отрасли какой-либо страны (и по размерам, и по уровню научно-техни-
ческих достижений), ее учебный центр становится по сути отраслевым.
138
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- …
- следующая ›
- последняя »
