ВУЗ:
Составители:
3) взаимодействие с внешней средой;
4) использование ресурсов для достижения целей.
Организационная структура характеризуется разделением труда,
специализированностью подразделений, иерархичностью и
упорядоченностью использования ресурсов.
К числу ресурсов формальной организации относятся труд,
оборудование, денежные средства, земля, капитал и человеческий ресурс.
Неформальная оргструктура складывается исходя из принципов
эргономики. По эргономике, основной закон построения оргструктуры –
закон обязательного соответствия прав, полномочий, ответственности,
личных и профессиональных качеств работника содержанию
выполняемых функций. Законы и принципы оргструктуры незыблемы,
но в нее приходит личность, творческий исполнитель соответствующих
функций, носитель прав, полномочий, ответственности, который
реализует их на основе профессиональных знаний законов и принципов
управления и своих индивидуальных свойств (воли, характера,
физического и нравственного здоровья, интеллектуальных способностей,
памяти и т. п.).
Конец XIX – начало ХХ вв. остро поставили вопрос о включении
социального ресурса в число важнейших регуляторов организационных
отношений. Несомненно, гармонизация творческих усилий людей,
создание возможностей для их реализации в большей мере – функция
неформальной сферы. Рациональное сочетание формальных и
неформальных структур в организации – один из путей решения этой
проблемы. Организация все в большей мере понимается не только как
система функций, нормативов, но и как сфера межгруппового и
межличностного взаимодействия.
Неформальная организационная структура может при
определенных условиях потеснить формальную.
Сегодня ученые считают, что знание и понимание человека,
возможностей его поведения в организации – важнейший элемент
современной управленческой и организационной культуры, суть
менеджерской революции. Поэтому в науке разрабатываются технологии
построения сильных социальных организаций, включающих формальные
и неформальные структуры.
Особое значение приобретают задачи обучения менеджеров
теории и практике поведения человека в организации, пониманию
законов раскрытия творческого потенциала людей, самоменеджмента,
культуры человеческого общения и т. п. Возникает социальная отрасль
знания, занимающаяся разработкой технологий не только обучения
менеджеров, но и выдвижения в их ряды наиболее талантливых и
одаренных людей. В разных странах существуют различные системы:
58
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- …
- следующая ›
- последняя »