ВУЗ:
Составители:
специальные средние и высшие школы управления, частные и
государственные лицеи, колледжи, отбирающие и формирующие новый
тип предпринимателя, который резервируется из «золотого фонда»
нации. Управление становится самостоятельной и самой трудной
профессией, где особенно ценятся такие черты личности, как творческий
склад ума, способность стратегически мыслить, объединять энергию
многих, склонность к инновациям и т. п.
Управленцы изучают принципы и технологии проектирования
«успешных организаций», которые способны обеспечить ее эффективное
функционирование и развитие в жесткой конкурентной среде.
К их числу относятся:
• технологии разработки стратегий организаций и долгосрочного
ориентирования во внешней среде;
• выдвижение и реализация социальных целей.
Организационная стратегия все в большей мере направлена на то, чтобы
сокращать средства сильных административных воздействий,
запретительных механизмов и постепенно расширять зону использования
внутренних сил самой организации (традиций, законов, ценностей),
мотивации трудом и т. п.
В каждой крупной организации становятся нормой управления
разработка приоритетной стратегии ее социального развития,
утверждение социального проекта, исследование главных социальных
ресурсов и разработка пакета социальных технологий, направленных на
своевременное разрешение возникающих конфликтов, развитие
персонала управления и постоянное инновирование целей организации.
Для достижения этих целей организации используются как собственные
научные подразделения, так и возможности различных научных центров,
отдельных ученых, которые профессионально занимаются вопросами
управленческого консультирования, оптимизации управленческой
деятельности управленцев. Этому служит специальная отрасль научного
знания – организационная культура, которая может быть понята как
часть управленческой культуры, сосредоточившая свое внимание на
создании и проектировании формальных и неформальных организаций,
на понимании сложившихся в них норм, обычаев, традиций,
индивидуальных и групповых интересов, на изучении особенностей
поведения человека в организации, стиля управления, показателей
удовлетворенности работой, уровня взаимного сотрудничества,
сплоченности людей вокруг целей организации и т.п.
Организационная культура и управленческий интеллект как
общества в целом, так и каждой его подсистемы – важнейшее условие
выхода из кризисных ситуаций. В организационной деятельности
работники управления, органы управления, социальные организации
вступают в особого рода отношения – организационные, выполняют
59
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- …
- следующая ›
- последняя »