Организация управления и администрирования в социальной работе (Менеджмент социальной работы). Квеско Р.Б - 8 стр.

UptoLike

начинали свою карьеру простыми рабочими, создатели
административной школы имели непосредственный опыт работы в
качестве руководителей высшего звена управления. К примеру,
А.Файоль руководил крупной французской компанией по добыче угля.
Главная цель данной школы: создать универсальные принципы
управления, следование которым приведет организацию к успеху.
В работе «Общее и промышленное управление» Файоль очертил
сферу деятельности администрации, которую можно представить в виде
шести направлений:
1. техническая (технологическая) деятельность;
2. коммерческая деятельность (закупка, продажа, обмен);
3. финансовая деятельность (поиски капитала и эффективное его
использование);
4. защитная деятельность (защита собственности и личности);
5. бухгалтерская деятельность (инвентаризация, балансовые ведомости,
издержки, статистика) ;
6. администрирование (воздействует только на личный состав, не
оказывая непосредственного влияния ни на материалы, ни на
механизмы).
Основный функцией управления, его наиболее важной частью Файоль
полагал администрирование.
Им была создана «административная наука», которая основывалась на 14
положениях-принципах:
1. Разделение труда. Цель труда - выполнение работы, большей по
объему и лучшей по качеству, при тех же усилиях. Это достигается за
счет сокращения числа целей, на которые направлены внимание и усилия
2. Полномочия и ответственность. Каждый работник должен быть
наделен определенными полномочиями, чтобы нести ответственность за
свою работу.
8