ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
18
вует на постоянной основе, и оно используется как важный инструмент разви-
тия и обучения персонала наряду с тренингами, самообразованием.
Действия, выполняемые наставником в ходе адаптационного процесса:
− подготовка рабочего места нового сотрудника;
− поздравление подопечного с началом работы;
− описание функций подразделения и знакомство новичка с коллективом.
Часто эту задачу выполняют
сотрудники отдела персоналом, но, как по-
казывает опыт, эффективнее, если ее возьмет на себя наставник. Он лучше кад-
ровика сможет акцентировать внимание на важных аспектах – с кем человеку
придется общаться в большей степени, к кому нужно обращаться за помощью в
тех или иных случаях;
− ознакомление с рабочим местом, оборудованием,
содержанием функцио-
нальных обязанностей, определенных руководителем;
− обеспечение доступа в локальную сеть, обучение работе с корпоративной
базой данных;
− обучение в процессе работы;
− предоставление обратной связи (инструмент развития новичка).
Важно не столько довести до сотрудника всю подробную информацию в
первый же день, сколько объяснить, где ее можно самостоятельно найти в
бу-
дущем.
1.4. Особенности адаптации разных категорий сотрудников
С точки зрения квалификации и должностного уровня сотрудников ус-
ловно можно разделить на несколько категорий:
− рядовые сотрудники, рабочий персонал;
− специалисты, служащие, инженерно-технические работники;
− молодые специалисты;
− руководители среднего звена;
− руководители высшего звена.
Для каждой категории персонала имеют приоритетность
разные аспекты
адаптации.
Рядовые сотрудники: адаптации рядовых сотрудников, к которым отно-
сятся, например, рабочие производства или обслуживающий персонал в офисе,
не всегда уделяется достаточное внимание. При том, что на большинстве про-
мышленных и сервисных предприятий эта группа – самая многочисленная, и в
случае малейших изменений в организации увольняется.
Для данной категории
сотрудников приоритетна социально-психоло-
гическая адаптация, так как большую часть рабочего времени они проводят,
будучи объединенными в бригады или смены, поэтому важно, чтобы новичок
как можно быстрее освоился в коллективе.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- …
- следующая ›
- последняя »