ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
13
Апеллятивная функция заголовка – функция установления
контакта между автором текста и читателями (“Шоу должно
продолжаться?”, ”Как это назвать?”).
Эмотивная функция заголовка – функция отражения отношения
автора к сообщению ( “Искусственная жизнь” , ”С ума сойти!”).
Множество функций заглавия текста объясняется тем , что он
выступает актуализатором практически всех текстовых категорий и
является организующим элементом текста.
Изучение целостности текста, по мнению исследователей , выходит
за рамки традиционной лингвистики в область психологии речи, т.е.
психолингвистики. Если в тексте нарушен принцип целостности, то
следует говорить о связном , но не целостном тексте , так называемом
обессмысленном тексте (например: В огороде бузина , а в Киеве дядька). И
наоборот, существуют тексты не связные, но целостные, где многое
понятно из общей для говорящего и слушающего речевой ситуации.
Пропуск связующего звена в этом случае используется как своеобразный
прием при создании , например , анекдотов , юмористических рассказов ,
частушек.
1.2.3. Членимость текста
Будучи объектом высокой сложности , текст как результат воплощения
мыслительной и творческой деятельности человека подвержен членимости
( сегментации). Поскольку членение текста отражает членение мысли
говорящего и связано с особенностями отражения окружающего мира в
сознании человека, выявление и изучение единиц текста, изучение
моделей , по которым они формируются, является до сих пор одним из
актуальных направлений лингвистики текста.
Всякий связный текст членится на отрезки разной величины , которые
связаны друг с другом и в то же время отграничены друг от друга
содержанием , в них заключенным.
В результате синтактико- смыслового членения текста в нем выделяют
такие единицы, как сверхфразовое единство, линейно- синтаксические
цепи, одиночные предложения. Разделение же текста на разделы , главы,
параграфы , части, пункты происходит в процессе композиционно-
смыслового (а точнее – композиционно- стилистического) членения.
Говоря о единицах текста, исследователи упоминают абзац, который
рассматривается либо как синтаксическая единица, большая, чем
предложение, либо как композиционно- стилистическая единица, лишенная
грамматической формы .
Термин абзац (нем . Absatz – сдвиг, отступ ) используется в
типографском деле в значении «красная строка» , в лингвистике – для
обозначения отрезка текста от одной красной строки до другой . Однако
лингвистическая природа абзаца остается до конца невыясненной .
Большинство исследователей сходятся на том , что в тексте абзац – единица
13 А п еллятив ная функц ия заг олов ка – функц ия установ ления контакта межд у ав тором текста и читателям и (“Ш оу долж но продолж ат ьс я ?” , ” К ак эт оназ ват ь?” ). Э мотив ная функц ия заг олов ка – функц ия отражения отнош ения ав торак сообщ ению (“И с кус с т венная ж и з нь” , ” С ум а с ойт и !” ). М ножеств о функц ий заг лав ия текста объ ясняется тем, что он в ы ступ ает актуализатором п рактически в сех текстов ы х категорий и яв ляется орг анизую щ им элементом текста. И зучение ц елостности текста, п о мнению исслед ов ателей, в ы х од ит за рамки трад иц ионной лингвистики в область п сих олог ии речи, т.е. п сих олингвистики. Е сли в тексте наруш ен п ринц ип ц елостности, то след ует г ов орить о св язном, но не ц елостном тексте, так назы в аемом обессмы сленном тексте (нап ример: В огороде буз и на, а в К и еве дя дька). И наоборот, сущ еств ую т тексты не св язны е, но ц елостны е, г д е м ногое п онятно из общ ей д ля г ов орящ ег о и слуш аю щ ег о речев ой ситуац ии. П роп уск св язую щ ег озв ена в этом случае исп ользуется как св оеобразны й п рием п ри созд ании, нап ример, анекд отов , ю мористических рассказов , частуш ек. 1.2.3. Ч ленимость текста Буд учи объ ектом в ы сокой сложности, тексткак результатв оп лощ ения мы слительной и тв орческой д еятельности челов ека п од в ержен членимости (сегментац ии). П оскольку членение текста отражает членение мы сли гов орящ его и св язано с особенностям и отражения окружаю щ его м ира в сознании челов ека, в ы яв ление и изучение ед иниц текста, изучение мод елей, п о которы м они формирую тся, яв ляется д о сих п ор од ним из актуальны х нап рав лений лингвистикитекста. В сякий св язны й текст членится наотрезки разной в еличины , которы е св язаны д руг с д ругом и в то же в ремя отг раничены д руг от д руг а сод ержанием, в них заклю ченны м . В результате синтактико-смы слов ог очленения текстав нем в ы д еляю т такие ед иниц ы , как св ерх фразов ое ед инств о, линейно-синтаксические ц еп и, од иночны е п ред ложения. Разд еление же текста на разд елы , г лав ы , п араг рафы , части, п ункты п роисх од ит в п роц ессе ком п озиц ионно- смы слов ог о(аточнее – комп озиц ионно-стилистического) членения. Гов оря оед иниц ах текста, исслед ов атели уп оминаю табзац, которы й рассматрив ается либо как синтаксическая ед иниц а, больш ая, чем п ред ложение, либокак комп озиц ионно-стилистическая ед иниц а, лиш енная грамматической формы . Т ермин абз ац (нем. Absatz – сд в иг , отступ ) исп ользуется в тип ог рафском д еле в значении « красная строка», в лингвистике – д ля обозначения отрезка текста от од ной красной строки до друг ой. О д нако лингвистическая п рирод а абзац а остается д о конц а нев ы ясненной. Больш инств оисслед ов ателей сх од ятся натом, чтов тексте абзац – ед иниц а
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- …
- следующая ›
- последняя »