Составители:
Рубрика:
13
номических условий развития общества. Дух превращался в нечто са-
модовлеющее диалектики (развития) исторического процесса.
В работах современного Гегелю французского социалиста-
утописта Анри Сен-Симона высказана идея смены эпох как смены
систем эксплуатации человека человеком. Были названы рабовладель-
ческая эпоха, крепостническая и эпоха наемного труда.
Огромное значение на развитие научной мысли оказали произве-
дения Карла Маркса и Фридриха Энгельса. Авторы впервые высказа-
ли мысль об определяющей роли производственных, экономических
отношений, которые, являясь главными, формируют все другие отно-
шения – социальные, культурные, политические и т. д. Так была за-
ложена основа материалистического понимания истории, базирую-
щаяся на формационном подходе.
На рубеже XIX-XX вв. в исторической науке утверждается исто-
рический материализм, в основе которого лежит сформулированное
Марксом понятие общественно-экономической формации – «общест-
ва, находящегося на определенной ступени исторического развития,
общества со своеобразными отличительными характеристиками»
1
.
Вслед за К. Марксом и Ф. Энгельсом принимался тезис о сущест-
вовании в истории человечества пяти формаций: первобытнообщин-
ной, рабовладельческой, феодальной, буржуазной и коммунистиче-
ской. Переход от одной формации к другой осуществлялся в результа-
те развития производительных сил (прежде всего орудий труда). Про-
изводственные отношения, закрепленные законами, договорами, тра-
дицией, оставаясь неизменными, превращались в тормоз, возникал
кризис, разрешаемый в ходе социальной революции и классовой
борьбы: «История всех до сих пор существовавших обществ была ис-
торией борьбы классов»
2
.
Это понимание К. Марксом смены формаций через борьбу классов
в советской историографии было доведено до абсурда: развитие эко-
номических отношений и классовая борьба считались единственно
возможными источниками развития общества. Духовные факторы ис-
торического процесса практически не учитывались.
Постепенно становились все более очевидными слабые стороны
данного подхода:
– признание однолинейности исторического развития;
– привязка всех событий к смене способов производства;
– второстепенная роль человека в общественном развитии;
– абсолютизация конфликтных отношений;
1
Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 6. – С. 442.
2
Философия истории: Антология. – С. 100.
номических условий развития общества. Дух превращался в нечто са- модовлеющее диалектики (развития) исторического процесса. В работах современного Гегелю французского социалиста- утописта Анри Сен-Симона высказана идея смены эпох как смены систем эксплуатации человека человеком. Были названы рабовладель- ческая эпоха, крепостническая и эпоха наемного труда. Огромное значение на развитие научной мысли оказали произве- дения Карла Маркса и Фридриха Энгельса. Авторы впервые высказа- ли мысль об определяющей роли производственных, экономических отношений, которые, являясь главными, формируют все другие отно- шения – социальные, культурные, политические и т. д. Так была за- ложена основа материалистического понимания истории, базирую- щаяся на формационном подходе. На рубеже XIX-XX вв. в исторической науке утверждается исто- рический материализм, в основе которого лежит сформулированное Марксом понятие общественно-экономической формации – «общест- ва, находящегося на определенной ступени исторического развития, общества со своеобразными отличительными характеристиками»1. Вслед за К. Марксом и Ф. Энгельсом принимался тезис о сущест- вовании в истории человечества пяти формаций: первобытнообщин- ной, рабовладельческой, феодальной, буржуазной и коммунистиче- ской. Переход от одной формации к другой осуществлялся в результа- те развития производительных сил (прежде всего орудий труда). Про- изводственные отношения, закрепленные законами, договорами, тра- дицией, оставаясь неизменными, превращались в тормоз, возникал кризис, разрешаемый в ходе социальной революции и классовой борьбы: «История всех до сих пор существовавших обществ была ис- торией борьбы классов»2. Это понимание К. Марксом смены формаций через борьбу классов в советской историографии было доведено до абсурда: развитие эко- номических отношений и классовая борьба считались единственно возможными источниками развития общества. Духовные факторы ис- торического процесса практически не учитывались. Постепенно становились все более очевидными слабые стороны данного подхода: – признание однолинейности исторического развития; – привязка всех событий к смене способов производства; – второстепенная роль человека в общественном развитии; – абсолютизация конфликтных отношений; 1 Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 6. – С. 442. 2 Философия истории: Антология. – С. 100. 13
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- …
- следующая ›
- последняя »