Риторика и ораторское искусство. Любезная Е.В - 26 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

4) настроение портится:
а) оттого, что долг не выполнен;
б) от предчувствия ещё более тяжелых усилий, которые понадобятся, чтобы успеть справиться;
5) теряется доверие начальства, сотрудников, подчиненных: они обнаруживают нашу слабость.
Подсказка. Речь по контрасту и диалектическая речь относятся к единому типу – аргументирующей речи. Раз-
ница определяется доминированием признаков.
Общее:
Цель – убедить собеседников.
Содержание речи – аргументация, доказательства в пользу своей позиции.
Особенность – заострённость позиции, усиление аналитики, информативная значимость, возможность представить
разные точки зрения по одному вопросу, повышенная логическая точность.
Структура аргументативной речи:
а) тезис;
б) аргумент № 1;
в) иллюстрация:
– аргумент № 2, пример;
– аргумент № 3, пример;
г) вывод.
Прочитайте пример аргументативной речи Ильфа и Петрова из романа «Двенадцать стульев».
Агитационная речь Остапа Бендера
«– Граждане!– сказал Остап, открывая заседание. – Жизнь диктует свои законы, свои жестокие законы. Я не
стану говорить вам о цели нашего собрания – она вам известна. Цель святая, отовсюду мы слышим стоны. – Со
всех концов нашей обширной страны взывают о помощи. Вы должны протянуть руку помощи, и мы ее протянем.
Одни из вас служат и едят хлеб с маслом, другие занимаются отхожим промыслом и едят бутерброды с икрой. И те
и другие спят в своих постелях и укрываются теплыми одеялами. Одни лишь маленькие дети, беспризорные дети,
находятся без призора. Эти цветы улицы, или, как выражаются пролетарии умственного труда, цветы на асфальте,
заслуживают лучшей участий. Мы, господа присяжные заседатели, должны им помочь, и мы, господа присяжные
заседатели, им поможем.
Речь великого комбинатора вызвала среди слушателей различные чувства. Полесов не понял своего нового
друга – молодого гвардейца. «Какие дети? – подумал он. – Почему дети?»
Ипполит Матвеевич даже и не старался ничего понять. Он давно уже махнул на всё рукой и молча сидел, на-
дувая щеки. Елена Станиславовна пригорюнилась.
Никеша и Владя преданно глядели на голубую жилетку Остапа. Владелец «Быстроупака» был чрезвычайно
доволен. «Красиво составлено,– решил он,– под таким соусом и деньги дать можно. В случае удачи – почет! Не
вышло – мое дело шестнадцатое. Помогал детям – и дело с концом».
Чарушников обменялся значительным взглядом с Дядьевым и, отдавая должное конспиративной ловкости
докладчика, продолжал катать по столу хлебные шарики.
Кислярский был на седьмом небе.
«Золотая голова»,– думал он. Ему казалось, что он еще никогда так сильно не любил беспризорных детей, как
в этот вечер.
– Товарищи! – продолжал Остап. – Нужна немедленная помощь. Мы должны вырвать детей из цепких лап
улицы, и мы вырвем их оттуда, поможем детям. Будем помнить, что дети – цветы жизни. Я приглашаю вас сейчас
же сделать свои взносы и помочь детям, только детям, и никому другому. Вы меня понимаете?
Остап вынул из бокового кармана квитанционную книжку.
– Прошу делать взносы».
Задание 2. Ответьте на следующие вопросы.
1. Какие аргументы приводит Остап Бендер.
2. Приведите примеры демагогии.
3. Почему Ипполит Матвеевич ничего не мог понять в речи Бендера?
4. Как бы вы построили аргументативную речь, чтобы собрать средства детям-сиротам?
5. Составьте план подробной речи.
ТРЕНИРОВКА РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ
Задание 3. Разграничьте паронимы.
Будний – будничный, явно – явственно, обосновать (обосновывать) – основать (основывать), надеть (надевать) –
одеть (одевать), каменистый – каменный, желанный – желательный, факт – фактор, доверие – доверчивость, человече-
ский – человечный, романтический – романный, логический – логичный, царский – царственный, жизненный – житей-
ский, дельный – деловой, гуманный – гуманистический, максимальный – максималистский, рыбий – рыбный, черепич-
ный – черепитчатый.
Задание 4. Антонимы различаются: полные, симметричные (например, любовь – ненависть), и неполные, квазиан-
тонимы. В этих парах симметрия нарушена: любовь – отвращение, антипатия.
Слова противопоставляются и по их переносным значениям: небо – земля, свадьба – похороны.

Страницы