Входящему в школьный класс (приглашение к диалогу). Лузина Л.М. - 234 стр.

         слово? Дорожите мгновениями прозрения.
                                    * * *
              Дайте ученикам радость от накопления знаний. Чаще пере-
         бирайте с ними: «Теперь мы знаем это... это... это... Пойдем даль-
         ше». Пусть дети чувствуют, что они проводят время в школе не
         зря.
                                    * * *
              Вы приносите в класс духовную пищу, делите ее на всех -
         и всем хватает. Но постоянно думайте о том, чиста ли эта пища,
         полезна ли она детским душам, воспримут ли ее ваши учени-
         ки.
                                    * * *
              У некоторых учителей есть привычка долго водить пером по
         журналу, выбирая, кого вызвать. Детские сердца в это время сжима-
         ются. Выбирайте сегодняшних жертв заранее...
                                    * * *
              Помните, что дети безрассудны. Они не видят последствий
         своих дурных поступков. Говорить мальчику: «А ты подумал?» -
         бессмысленно. Не жалейте сил для объяснения детям простейших
         жизненных правил.
                                    * * *
              Заведите в классе какую-нибудь общую коллекцию откры-
         ток, ластиков, карандашей, колокольчиков, красивых картинок -
         всего, что любят дети.
              Надо ли украшать класс? Многие считают, что это отвлекает
         от занятий. Нет, это помогает высидеть пять уроков. Прикрепите
         у доски бумажного клоуна в два человеческих роста.
                                    * * *
              Греческая мифология очень нужна культурному человеку.
         Почаще рассказывайте древние мифы, упоминайте имена богов,
         побуждайте детей учить всевозможные божественные истории.
                                    * * *
              Существуют целые школы по развитию детского ума, но как
         развивать интуицию? В жизни она нужнее, чем ум. Побуждайте
         детей догадываться, предсказывать, высказывать недоказанные
         соображения.
                                    * * *
              Прививайте детям вкус к правде. Говорите им о значении
         правды в жизни человека. Спрашивайте: «Это правда? Это похо-

                                        234



PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com