Входящему в школьный класс (приглашение к диалогу). Лузина Л.М. - 236 стр.

              Попытайтесь рассказать детям, почему существовали пио-
         нерские организации и почему их нет теперь.
                                      * * *
              Иногда вы чувствуете, что ребенок все время сопротивляется
         вам. Это вызывает раздражение. Преодолейте свое дурное чувство,
         позвольте ребенку насладиться победой.
                                      * * *
              В любом старшем классе есть популярные девочки. Не под-
         шучивайте над ними, с уважением относитесь к королевам клас-
         са. Пусть они будут на вашей стороне.
                                      * * *
              Почаще произносите в присутствии детей: «Как интересно!
         А я и не знал, что... Оказывается, что...». Развивайте у детей инте-
         рес к миру.
                                      * * *
              Ребенку нравятся странные, на ваш взгляд, книги и фильмы?
         Не браните его за это. Вкус к прекрасному развивается медленно.
         Попробуйте понять и принять его пристрастия.
                                      * * *
              Постарайтесь вызвать радость ребенка каждый раз, когда он
         делает что-нибудь доброе. Только так мы сможем воспитать его
         сердце.
              Постарайтесь следить за своим голосом. Пусть в голосе зву-
         чит прежде всего доброта. Этим мы сможем облегчить себе рабо-
         ту воспитания.
                                      * * *
              Общение с ребенком держится на совместной тайне, на об-
         щем воспоминании. Почаще вспоминайте с детьми смешные и
         радостные моменты вашей жизни.
                                      * * *
               Когда бы и откуда бы ребенок ни вернулся домой, встретим
         его с радостью. Нет воспитательной меры сильнее, чем радость
         родных, когда ты входишь в дом.
                                      * * *
              Мы устаем от детей не потому, что они надоедливы, а потому
         что общаемся с ними вполдуши. Если мы не можем заниматься с
         ребенком весь день напролет, сосредоточимся полностью на нем в
         те минуты, когда с ним общаемся.
                                      * * *
              Постарайтесь как можно реже говорить: «Я за тебя боюсь»
         - ведь страх за ребенка и любовь к ребенку не одно и то же.
                                      * * *

                                        236



PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com