Курсовая работа по теплопередаче с примерами расчета и оформления. Ляшков В.И. - 16 стр.

UptoLike

Составители: 

16
заданных координат и всех характеристик температурного поля в этой точке.
Результаты решения для каждой точки заносим в специальную таблицу 2.
Чтобы увеличить дискретизацию сечения, а значит и точность расчетов,
сначала удалим из рабочего поля результаты решения, нажав
соответствующую кнопку с символом × на основном меню системы ELCUT.
Далее на панели инструментов
нажмем кнопку «Удалить сетку». Укажем
теперь курсором на позицию «Блокв левом поле экрана, нажмем правую
клавишу мышки и выберем позицию «Свойства». В появившемся диалоговом
окне вместо автоматической дискретизации укажем «Шаг дискретизации
ручной» и в открывшееся окно введем шаг дискретизации 5 см. После этого
нажимаем кнопку «Построение сетки».
Когда мелкая сетка
будет построена, запускаем задачу на решение, а
после решения выписываем значения температур в характерных точках и
вносим их в табл. 2 как результаты наиболее точного решения.
Таблица 2
Сопоставление результатов решения задачи
Темпера
тура
t
i,j
,
o
C
Коорди-
наты
точки,
см
Результа
ты
ручного
расчета
Результаты
расчета на ПК при
автоматической
дискретизации
Результаты
расчета на ПК с
наиболее мелкой
сеткой
t
0,1
0:20 838,1 837,8 759,8
t
1,1
20:20 676,2 672,9 647,2
t
1,2
20:40 1403 1379,2 1349,5
t
2,1
40:20 462 427,9 442,9
t
2,2
40:40 932,5 938,9 894,4
t
3,1
60:20 231 249,2 222,9
Чтобы решить задачу при Г.У. – 3 на наружных поверхностях, сначала
кнопкой с символом × удалим из рабочего поля полученное ранее решение.
Далее дважды щелкнем на метку «Ребро в левом поле экрана и в
появившемся окне укажем теперь «Конвекция», а в открывшиеся строки
ввода введем значения α и t
в
(примем для примера α=25 Вт/(м
2
К), t
в
=20
о
С).
Дважды щелкнем на папке «Метки вершин» в левом поле, а затем дважды
щелкнем на метку «Вершина1». В открывшемся окне показываем «Источник
тепла» и q=0. Аналогично задаем параметры во всех остальных вершинах (в
вершинах 3 и 3 t=2000
о
С, в вершине 4 q=0). Далее запускаем задачу на
решение и проводим анализ этого решения, выписывая температуры в
характерных точках сечения в специальную таблицу 3. Для сравнения в этой
таблице через символ дроби (/) даются значения температур, полученных при
точном решении предыдущей задачи.
Анализируя данные таблиц 2 и 3, можно сделать заключение, что
наибольшее расхождение между
ручным и точным компьютерным расчетами
при Г.У. –1 составляет примерно 10%, хотя среднее значение расхождений не