Практикум по методике преподавания информатики. Малева А.А - 15 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГПУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

27
28
Семинар № 5
«Современные проблемы курса информатики»
Цель: изучить тенденции развития школьного курса информатики,
его современное состояние и перспективы развития.
Вопросы для обсуждения:
1. Индивидуализация и дифференциация обучения информа-
тике.
2. Непрерывность и преемственность в обучении информатике в
средней школе.
3. Пропедевтический курс информатики: цели, задачи, особен-
ности методики преподавания.
4. Проблема 5-7 классов: вводный курс информатики.
5. Информатика в основной школе
: базовый курс и элективные
курсы (цели, задачи, особенности методики преподавания).
6. Информатика в старшей школе: базовый и профильный уров-
ни (цели, задачи, особенности методики преподавания).
7. Психологические, физиологические особенности учащихся
различных возрастных групп.
8. История, становление и перспективы развития школьного
курса информатики.
Литература:
1. Журнал «Информатика и образование». Веб-сайт:
http://www.infojournal.ru.
2. Газета «Информатика» (приложение к газете «Первое сен-
тября»). Веб-сайт: http://inf.1september.ru. 
27                                   28

                                                Семинар № 5
                  «Современные проблемы курса информатики»

     Цель: изучить тенденции развития школьного курса информатики,
           его современное состояние и перспективы развития.

                          Вопросы для обсуждения:
             1. Индивидуализация и дифференциация обучения информа-
     тике.
           2. Непрерывность и преемственность в обучении информатике в
     средней школе.
           3. Пропедевтический курс информатики: цели, задачи, особен-
     ности методики преподавания.
           4. Проблема 5-7 классов: вводный курс информатики.
           5. Информатика в основной школе: базовый курс и элективные
     курсы (цели, задачи, особенности методики преподавания).
           6. Информатика в старшей школе: базовый и профильный уров-
     ни (цели, задачи, особенности методики преподавания).
           7. Психологические, физиологические особенности учащихся
     различных возрастных групп.
           8. История, становление и перспективы развития школьного
     курса информатики.


                                Литература:
             1.   Журнал «Информатика и образование». Веб-сайт:
                http://www.infojournal.ru.
             2. Газета «Информатика» (приложение к газете «Первое сен-
                тября»). Веб-сайт: http://inf.1september.ru.

Страницы