Практикум по методике преподавания информатики. Малева А.А - 29 стр.

UptoLike

Составители: 

55
Лабораторная работа 14
«Обработка числовой информации»
1
Основные понятия для составления тезауруса:
табличный процессор;
электронная таблица (ЭТ);
адрес ячейки;
относительная ссылка;
абсолютная ссылка;
ключ сортировки.
2 Ответьте на следующие методические вопросы:
1. В чем состоит сходство электронных таблиц и языков
программирования?
2. Как объяснить ученикам смысл принципа относительной ад-
ресации? Предложите примеры, иллюстрирующие его.
3. Какие типы задач для электронных таблиц можно предложить
ученикам в базовом курсе?
4. Где еще, кроме уроков информатики, ученики могут
использовать в школе
электронные таблицы?
5. Приведите примеры домашних заданий (компьютерных и
бескомпьютерных) по данному ССК.
6. Дан фрагмент ЭТ в режиме отображения формул (рис. 14):
Подберите задания и укажите темы уроков, в которых они могут
использоваться.
3 Ответьте на следующие содержательные вопросы:
1. Перечислите все способы копирования информации в Excel.
Рис. 14.
56
2. Дополните схему (рис. 15):
Документ табличного процессора
ТАБЛИЦА ДИАГРАММА
3. Сформулируйте правила записи формул в электронных таб-
лицах.
4. Какие возможности предоставляют пользователю
современные табличные процессоры?
5. Сформулируйте алгоритм построения диаграммы.
6. Назовите основные типы диаграмм в табличном процессоре. В
каких случаях используется конкретных тип диаграммы. Приведите
примеры.
4 Решите следующие задачи (для задач 1-4 опишите
решение):
1. Постройте таблицу расчета ежемесячной оплаты за расход
электроэнергии по данным показаниям счетчика и стоимости 1 кВт-ч.
(Показания счетчика снимаются в конце каждого месяца. Расход элек-
троэнергии за месяц определяется как разность между показаниями
счетчика в данном месяце и в предыдущем. Затем оплата
подсчитывается как произведение расхода на цену 1 кВт/ч. Для расчета
платы за январь необходимо знать показания счетчика в декабре
прошлого года. Цена 1кВт/ч равна 20 коп.)
Месяц Счетчик Расход в кВт/чОплата в руб.
декабрь 4000
январь 4200 =B4-B3 =C4*0,2
февраль 4350
март 4475
Ведомость оплаты электроэнергии
Рис. 15.
                                55                                                                        56
                            Лабораторная работа № 14                           2. Дополните схему (рис. 15):
                     «Обработка числовой информации»                                   Документ табличного процессора

      1 Основные понятия для составления тезауруса:                              ТАБЛИЦ А                         ДИАГРАМ М А
        �   табличный процессор;
        �   электронная таблица (ЭТ);                                                                                            Рис. 15.
        �   адрес ячейки;                                                      3. Сформулируйте правила записи формул в электронных таб-
        �   относительная ссылка;                                     лицах.
        �   абсолютная ссылка;                                              4.    Какие    возможности    предоставляют    пользователю
        �   ключ сортировки.                                          современные табличные процессоры?
      2 Ответьте на следующие методические вопросы:                         5. Сформулируйте алгоритм построения диаграммы.
                                                                            6. Назовите основные типы диаграмм в табличном процессоре. В
      1. В чем состоит сходство электронных таблиц и языков           каких случаях используется конкретных тип диаграммы. Приведите
программирования?                                                     примеры.
      2. Как объяснить ученикам смысл принципа относительной ад-
ресации? Предложите примеры, иллюстрирующие его.                               4 Решите следующие задачи (для задач 1-4 опишите
      3. Какие типы задач для электронных таблиц можно предложить     решение):
ученикам в базовом курсе?                                                   1. Постройте таблицу расчета ежемесячной оплаты за расход
      4. Где еще, кроме уроков информатики, ученики могут             электроэнергии по данным показаниям счетчика и стоимости 1 кВт-ч.
использовать в школе электронные таблицы?                             (Показания счетчика снимаются в конце каждого месяца. Расход элек-
      5. Приведите примеры домашних заданий (компьютерных и           троэнергии за месяц определяется как разность между показаниями
бескомпьютерных) по данному ССК.                                      счетчика в данном месяце и в предыдущем. Затем оплата
      6. Дан фрагмент ЭТ в режиме отображения формул (рис. 14):       подсчитывается как произведение расхода на цену 1 кВт/ч. Для расчета
                                                                      платы за январь необходимо знать показания счетчика в декабре
                                                                      прошлого года. Цена 1кВт/ч равна 20 коп.)
                                                           Рис. 14.                     Ведомость оплаты электроэнергии
                                                                         Месяц         Счетчик    Расход в кВт/ч      Оплата в руб.
      Подберите задания и укажите темы уроков, в которых они могут
                                                                      декабрь        4000
использоваться.                                                       январь         4200      =B4-B3            =C4*0,2
                                                                      февраль        4350
      3 Ответьте на следующие содержательные вопросы:
                                                                      март           4475
      1. Перечислите все способы копирования информации в Excel.