Практикум по методике преподавания информатики. Малева А.А - 33 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГПУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

63
Лабораторная работа № 17
«Коммуникационные технологии»
1
Основные понятия для составления тезауруса:
локальная компьютерная сеть;
глобальная компьютерная сеть;
электронная почта;
телеконференция;
файловый архив;
модем;
сайт;
браузер;
протокол;
протокол HTTP;
протокол TCP;
протокол IP;
IP-адрес компьютера;
URL-адрес web-документа;
Интернет;
поисковая система.
2 Ответьте на следующие методические вопросы:
1. Обоснуйте необходимость изучения сетевых
информационных технологий в базовом курсе информатики.
2. Какие знания об устройстве и работе локальной сети должны
получить ученики?
3. Какие аналогии можно использовать при объяснении
устройства и работы глобальной сети?
4. Укажите несколько адресов интересных сайтов, которые
можно посетить с учащимися во
время обучения.
64
5. Укажите адреса бесплатных почтовых серверов, на которых
учащиеся могут открыть свои почтовые ящики.
7. Как объяснить ученикам суть технологии «клиент-сервер»?
8. Какие практические задачи можно предлагать ученикам для
работы в Интернете?
9. Разработайте лабораторную работу по теме «Электронная
почта».
10. Как Вы думаете, к каким последствиям в воспитании и
развитии детей
приведет их внедрение в мир компьютерных
телекоммуникаций?
3 Ответьте на следующие содержательные вопросы:
1. В чем отличие технологии «клиент-сервер» в
информационных системах от технологии «клиент-сервер» в Internet?
2. Чем отличаются базовые протоколы сети от прикладных про-
токолов?
3. В чем преимущество электронной почты перед бумажной?
4. Информационно-организационная модель сети Интернет
представляет собой …
5. Каким логическим операциям соответствуют данные
символы,
используемые в строке поиска поисковых систем?
Символ Значение
пробел или &
&&
|
( )
~
~~
« »
+
– 
                                63                                                                   64
                             Лабораторная работа № 17                       5. Укажите адреса бесплатных почтовых серверов, на которых
                        «Коммуникационные технологии»                 учащиеся могут открыть свои почтовые ящики.
                                                                            7. Как объяснить ученикам суть технологии «клиент-сервер»?
      1 Основные понятия для составления тезауруса:                         8. Какие практические задачи можно предлагать ученикам для
        �   локальная компьютерная сеть;                              работы в Интернете?
        �   глобальная компьютерная сеть;                                   9. Разработайте лабораторную работу по теме «Электронная
        �   электронная почта;                                        почта».
        �   телеконференция;                                                10. Как Вы думаете, к каким последствиям в воспитании и
        �   файловый архив;                                           развитии детей приведет их внедрение в мир компьютерных
        �   модем;                                                    телекоммуникаций?
        �   сайт;                                                          3 Ответьте на следующие содержательные вопросы:
        �   браузер;
                                                                            1.    В   чем   отличие технологии «клиент-сервер» в
        �   протокол;
                                                                      информационных системах от технологии «клиент-сервер» в Internet?
        �   протокол HTTP;
                                                                            2. Чем отличаются базовые протоколы сети от прикладных про-
        �   протокол TCP;
                                                                      токолов?
        �   протокол IP;
                                                                            3. В чем преимущество электронной почты перед бумажной?
        �   IP-адрес компьютера;
                                                                            4. Информационно-организационная модель сети Интернет
        �   URL-адрес web-документа;
                                                                      представляет собой
        �   Интернет;
                                                                            5. Каким логическим операциям соответствуют данные
        �   поисковая система.
                                                                      символы, используемые в строке поиска поисковых систем?
      2 Ответьте на следующие методические вопросы:                        Символ                         Значение
      1.     Обоснуйте      необходимость      изучения     сетевых     пробел или &
                                                                            &&
информационных технологий в базовом курсе информатики.
                                                                              |
      2. Какие знания об устройстве и работе локальной сети должны
                                                                             ()
получить ученики?
                                                                             ~
      3. Какие аналогии можно использовать при объяснении                    ~~
устройства и работы глобальной сети?                                         «»
      4. Укажите несколько адресов интересных сайтов, которые                +
можно посетить с учащимися во время обучения.                                 –

Страницы