Практикум по методике преподавания информатики. Малева А.А - 70 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГПУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

132
Приложение 1
Примеры тестовых заданий различных видов
1. Задания с выбором правильного варианта ответа
из нескольких предложенных
Обратный код целого числа в памяти компьютера образуется
инвертированием всех двоичных разрядов числа в коде:
1) прямом; 2) обратном; 3) дополнительном.
2. Задания с открытым ответом
Наименьшее количество двоичных разрядов, необходимое для
кодирования символа алфавита, состоящего из 5 букв, равно _______.
3. Задания на установление правильной последовательности
Записать действия в правильной последовательности (или рас-
ставить номера в соответствии с порядком выполнения действий).
Корректировка модели
Объект
Анализ результатов
Построение модели
Исследование модели на компьютере
133
4. Задания на установление соответствия
Такие задания позволяют проверить знания взаимосвязи опреде-
лений и фактов, сущности и явлений, соотношений между объектами и
их свойствами, законами и формулами. Следует отметить, что эти за-
дания используются в курсе информатики редко из-за громоздкой тех-
нологии подготовки самих заданий и из-за невозможности использо-
вать подготовленные бланки с заданиями
многократно. Поэтому их
лучше всего применять в текущем контроле знаний или для самоконт-
роля.
Соединить стрелками числа, обозначающие одно и то же коли-
чество, но в разных системах счисления. Время выполнения – 3-5 мин.
Исправления исключаются.
Вариант 1
Х
2
Х
10
1000 12
10 8
1100 2
110 4
1111 6
100 15
Вариант 2
Х
2
Х
10
11 5
1001 3
101 9
1110 7
111 13
1101 14
5. Зависимые задания тестовой формы
Тематические зависимые задания – это несколько заданий лю-
бого типа по определенной узкой теме, с содержательной зависимо-
стью ответов. 
                               132                                                                   133
                                     Приложение 1                               4. Задания на установление соответствия
         Примеры тестовых заданий различных видов
                                                                           Такие задания позволяют проверить знания взаимосвязи опреде-
                                                                     лений и фактов, сущности и явлений, соотношений между объектами и
     1. Задания с выбором правильного варианта ответа
                                                                     их свойствами, законами и формулами. Следует отметить, что эти за-
                 из нескольких предложенных
                                                                     дания используются в курсе информатики редко из-за громоздкой тех-
      Обратный код целого числа в памяти компьютера образуется       нологии подготовки самих заданий и из-за невозможности использо-
инвертированием всех двоичных разрядов числа в коде:                 вать подготовленные бланки с заданиями многократно. Поэтому их
      1) прямом;       2) обратном; 3) дополнительном.               лучше всего применять в текущем контроле знаний или для самоконт-
                                                                     роля.
               2. Задания с открытым ответом
                                                                           Соединить стрелками числа, обозначающие одно и то же коли-
      Наименьшее количество двоичных разрядов, необходимое для       чество, но в разных системах счисления. Время выполнения – 3-5 мин.
кодирования символа алфавита, состоящего из 5 букв, равно _______.   Исправления исключаются.
                                                                           Вариант 1                            Вариант 2
                                                                         Х2          Х10                      Х2         Х10
                                                                        1000         12                       11          5
                                                                         10           8                      1001         3
                                                                        1100          2                       101         9
                                                                         110          4                      1110         7
                                                                        1111          6                       111        13
                                                                         100         15                      1101        14

3. Задания на установление правильной последовательности
                                                                                 5. Зависимые задания тестовой формы
      Записать действия в правильной последовательности (или рас-
ставить номера в соответствии с порядком выполнения действий).

          Корректировка модели
          Объект
          Анализ результатов
          Построение модели                                                Тематические зависимые задания – это несколько заданий лю-
          Исследование модели на компьютере
                                                                     бого типа по определенной узкой теме, с содержательной зависимо-
                                                                     стью ответов.

Страницы