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tert, ausgegangen, wies nach, dargelegt, beteiligt, nachgewiesen, ging aus, be-
wies, zugeschrieben, stammte, erzeugt, bewiesen. 
Merken Sie sich die Rektion folgender Verben: erzählen  (-te, -t)  über  (Akk.),  
von  (Dat.) 
Der Lektor erzählt über die Geschichte der Chemie. Worüber erzählte der Lektor? 
berichten  (-te,  -t)  über  (Akk.),  von  (Dat.)     -   сообщать 
Der Artikel berichtet von den Untersuchungen gasförmiger Stoffe. Wovon be-
richtet der Artikel? 
bekanntmachen mit  (Dat.)   -   знакомить 
Der Artikel macht uns mit dem Begriff   “Alchemie”  bekannt. Womit macht 
uns der Artikel bekannt? 
7.  Bilden Sie so viel Sätze, wie es möglich ist! Beachten Sie die Rektion 
der Verben! 
Der Artikel    -   berichten über  (Akk.),  von  (Dat.);  erzählen über (Akk.),  von  
(Dat.);  informieren  über  (Akk.),  von  (Dat.)  -  die Geschichte des Regriffs  
„Alchemie“;  die  Metallgewinnung; der Einfluss der Chemie auf andere Wis-
senschaften; die erste Systematisierung chemischer Vorgänge; die neuen Analy-
senmethoden; die Aufgaben der Chemie; eine neue Atomtheorie; die qualitativen 
Untersuchungsmethoden.  
Lesen Sie den Text vor! 
AUS DER GESCHICHTE DER CHEMIE 
Der Name  Chemie  wurde   aus  dem Ägyptischen  von   c h e m i  = 
schwarz  hergeleitet.  Heute  leitet  man  ihn  aus  dem  griechieschen c h y m a  =  
Metallguss  ab.  Aus  dem  Arabischen  stammt  der  Bergiff A l c h i m i e   oder  
A l c h e m i e.   Mehr  als  1000 Jahre 
v.u.z. besassen   Ägypter,  Babylonier,  Chinesen  und  Inder,  später Grie-
chen  und  Römer  eine  Fülle  durch Erfahrung  erworbener  chemischer   
Kenntnisse auf dem Gebiat der Metallgewinnung und -  legierung. Sie arbeiteten 
an der Erzeugung von künstlichen  Edelsteinen und  Perlen, von Email,  Farb-
tert, ausgegangen, wies nach, dargelegt, beteiligt, nachgewiesen, ging aus, be-
wies, zugeschrieben, stammte, erzeugt, bewiesen.
Merken Sie sich die Rektion folgender Verben: erzählen (-te, -t) über (Akk.),
von (Dat.)
Der Lektor erzählt über die Geschichte der Chemie. Worüber erzählte der Lektor?
berichten (-te, -t) über (Akk.), von (Dat.)     - сообщать
Der Artikel berichtet von den Untersuchungen gasförmiger Stoffe. Wovon be-
richtet der Artikel?
bekanntmachen mit (Dat.) - знакомить
Der Artikel macht uns mit dem Begriff       “Alchemie” bekannt. Womit macht
uns der Artikel bekannt?
   7. Bilden Sie so viel Sätze, wie es möglich ist! Beachten Sie die Rektion
der Verben!
Der Artikel   - berichten über (Akk.), von (Dat.); erzählen über (Akk.), von
(Dat.); informieren über (Akk.), von (Dat.) - die Geschichte des Regriffs
„Alchemie“; die Metallgewinnung; der Einfluss der Chemie auf andere Wis-
senschaften; die erste Systematisierung chemischer Vorgänge; die neuen Analy-
senmethoden; die Aufgaben der Chemie; eine neue Atomtheorie; die qualitativen
Untersuchungsmethoden.
Lesen Sie den Text vor!
                       AUS DER GESCHICHTE DER CHEMIE
      Der Name Chemie wurde          aus dem Ägyptischen von         chemi =
schwarz hergeleitet. Heute leitet man ihn aus dem griechieschen c h y m a =
Metallguss ab. Aus dem Arabischen stammt der Bergiff A l c h i m i e oder
A l c h e m i e. Mehr als 1000 Jahre
      v.u.z. besassen Ägypter, Babylonier, Chinesen und Inder, später Grie-
chen und Römer eine Fülle durch Erfahrung erworbener chemischer
Kenntnisse auf dem Gebiat der Metallgewinnung und - legierung. Sie arbeiteten
an der Erzeugung von künstlichen Edelsteinen und Perlen, von Email, Farb-
                                        8
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