Составители:
Рубрика:
186 
многих лингвистических теориях. В частности, в современной лингвистике 
объединяют  холистическую  интерпретацию  с  определенными 
эмпирическими  обобщениями.  Так,  выявление  фонологических 
закономерностей    не  может  базироваться  исключительно  на  данных 
парадигматики.  Необходимо  учитывать  синтагматические  признаки 
фонологических  и  фонетических  явлений,  ибо  в  зависимости  от 
обстоятельств  существенными  оказываются  то  одни,  то  другие 
характеристики:  если  для  выделения  фонем  учитываются 
парадигматические  характеристики,  то  при  описании  суперсегментных 
явлений  ведущую  роль  играют  просодические  признаки  (интенсивность, 
длительность, высота тона). 
   При  этом  обнаруживается,  что  между  теоретическими 
построениями  и  эмпирическими  данными  существуют  более  тонкие 
отношения,  чем  прямая  корреляция  «гипотеза  –  факт».  Становится 
очевидным,  что  утверждение  о  том,  что  теория,  не  подтверждаемая 
фактами,  является  нерелевантной,  является  слишком  общим,  не 
учитывающим  всех  возможных  причин  нерелевантности  теории,  в 
частности того, что эмпирические данные  а) могут быть недостаточными, 
б) могут свидетельствовать о нерелевантности модели, а не теории.  
   В частности, в  морфологии, изучающей варианты означающего в 
различном  окружении  или  контексте,  причиной  варьирования 
означающего считается изменение условий функционирования.  
   С  другой  стороны,  задача  синтаксиса  состоит  в  изучении 
механизмов  построения  высказываний.  Для  синтаксиса  важно  не 
материальное выражение связи, а существование отношения, выражаемого 
материально.  Таким  образом,  синтаксис  изучает  сочетаемость  монем,  но 
исследование сочетаемости в этом случае отличается от анализа, которым 
занимается  исследователь  при  составлении  инвентаря  монем, 
Синтаксическая  сочетаемость  –  величина  переменная  (имя  и  глагол, 
например,  могут  быть  в  отношениях  «подлежащее  –  сказуемое», 
«обстоятельство – сказуемое», «дополнение – сказуемое»). 
   Все  это  показывает,  что  вариативность  нужно  изучать  методом 
анкетирования. Этот метод приемлем не только в области фонологии, при 
учете  специфики  наблюдаемых    единиц,  он  может  быть  использован  в 
синтаксисе  и  семантике.  Вариативность  следует  описывать  как 
вероятностное  событие.  Лингвистический  анализ  может  быть  проведен  с 
некоторой степенью точности. Причем «приблизительные» результаты ни 
в коей степени не являются свидетельством ненаучности исследования. 
   Исследователю вариантов языковой структуры необходимо решить 
два  вопроса:  о  критериях  классификации  и  принципах  отбора  языкового  
материала.  В  основу  классификации  языкового  материала  должен  быть 
положен  критерий  коммуникативной значимости. Следует  соблюдать  два 
условия: а) исследуемые единицы (фонемы, монемы, фразы и т.п.) должны 
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- …
- следующая ›
- последняя »
