ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7
Здесь представлено элементарное введение в теорию
бескоалиционных игр для студентов гуманитарных
специальностей. Рассмотрены антагонистические (матричные)
и бескоалиционные (биматричные) игры. Изучение игровых задач
проводится с позиций равновесия по Нэшу. Приведены свойства
такого решения и указаны методы его вычисления. Этот материал
традиционно излагается в курсах по теории игр. Новым является
включение алгоритма Лемке – Хаусона нахождения
равновесия
в биматричной игре. Эта тема будет интересна студентам и
математических специальностей. В российской учебно –
методической, да и научной, литературе эта тема представлена
недостаточно.
Изучение основного материала пособия не требует
специальных знаний по математике, достаточно знакомства с
основами высшей математики в объёме стандартного курса
“Высшая математика для гуманитариев”.
Работа над курсом предполагает решение
заданий. Они
приводятся в конце каждой параграфа. Это типовые задачи,
которые иллюстрируют представленную тему. Они
предназначены для проверки усвоения материала. В конце
пособия приведены варианты (20 вариантов) заданий для
самостоятельного решения. Эти задания особенно полезны для
студентов, изучающих курс самостоятельно.
При написании пособия использовался опыт преподавания
элементов теории игр в курсе “Математические методы для
экономики”.
Здесь представлено элементарное введение в теорию бескоалиционных игр для студентов гуманитарных специальностей. Рассмотрены антагонистические (матричные) и бескоалиционные (биматричные) игры. Изучение игровых задач проводится с позиций равновесия по Нэшу. Приведены свойства такого решения и указаны методы его вычисления. Этот материал традиционно излагается в курсах по теории игр. Новым является включение алгоритма Лемке – Хаусона нахождения равновесия в биматричной игре. Эта тема будет интересна студентам и математических специальностей. В российской учебно – методической, да и научной, литературе эта тема представлена недостаточно. Изучение основного материала пособия не требует специальных знаний по математике, достаточно знакомства с основами высшей математики в объёме стандартного курса “Высшая математика для гуманитариев”. Работа над курсом предполагает решение заданий. Они приводятся в конце каждой параграфа. Это типовые задачи, которые иллюстрируют представленную тему. Они предназначены для проверки усвоения материала. В конце пособия приведены варианты (20 вариантов) заданий для самостоятельного решения. Эти задания особенно полезны для студентов, изучающих курс самостоятельно. При написании пособия использовался опыт преподавания элементов теории игр в курсе “Математические методы для экономики”. 7
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »