Психология личности. Мельник С.Н. - 7 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

8
Экспериментальные исследования личности в России были начаты А.Лазурским, а за
рубежомГ.Айзенком и Р.Кетттелом. Они попытались придать соответствующим исследованиям
экспериментальный характер, введя в них математико-статистическую обработку данных с целью
точной проверки гипотез и получения достоверных фактов, на основе которых можно было бы
строить экспериментально проверенные, а не умозрительные теории личности. Важной задачей
экспериментального периода в изучении личности стала разработка надежных и валидных
тестовых методов оценивания нормальной личности.
В конце 30-х годов ХХ века в психологии личности началась активная дифференциация
направлений исследования. В результате во второй половине ХХ века сложилось множество
различных подходов и теорий личности, которые изучаются в разделе психологии личности.
1.1.2. Личность как предмет психологического познания.
В чем же состоит специфика изучения личности в рамках психологической науки и что
такое личность с психологической точки зрения?
Как объект исследования личность уникальна по своей сложности и многогранности. Она
представляет собой тесно взаимосвязанные содержания бытия конкретного человекаот
телесного до духовного.
Личность рассматривается как всё множество психических систем, определяющих
единство и непрерывность в поведении и переживаниях человека, в том виде, в каком это
множество проявляется, и в том виде в каком оно воспринимается другими людьми.
Личность чаще всего определяют как человека в совокупности его социальных и жизненно
важных качеств, приобретенных им в процессе социального развития.
В настоящее время имеется множество определений понятия «личность». Они, как
правило, основаны на различных методологических основаниях, которых придерживаются те или
иные авторы. Но дать однозначное всеобъемлющее определение понятия личности не
представляется возможным. Олпорт, проводя литературный обзор, выделил около пятидесяти
определений понятия «личность». Каждое из этих определений личности, имеющихся в научной
литературе, подкреплено экспериментальными исследованиями и теоретическими обоснованиями
и заслуживают того, чтобы их учитывать при рассмотрении понятия «личность».
Для систематизации этих определений Холл К., Линдсей выделяют ряд категорий или
системообразующих критериев, по которым определения понятия «личность» могут быть
распределены:
Биосоциальные определениясоотносят личность с «социальной стимульной ценностью»
индивида. С данных позиций личность содержится только в «реагирующем другом». Индивид не
обладает никакой личностью за исключением той, которая содержится в реакции окружающих.
Биофизические определениясоотносят личность с характеристиками или качествами
субъекта. Личность связывается со специфическими качествами индивида, поддающимися
объективному описанию и измерению.
Определения-омнибуспредставляют личность через перечисление. Личность
обозначается через перечисление важнейших качеств индивида.
Интегрирующие определенияличность выступает как организация в отношении
различных отдельных реакций индивида. Эта организация является следствием активности
личности. Личностьэто то, что упорядочивает и согласует разные виды индивидуального
поведения.
Определения, отождествляющие личность с уникальными, индивидуальными аспектами
поведения.
В тоже время нужно отметить, что никакое сущностное определение личности ни на каком
уровне общности не применимо. Определения личности, дающиеся различными авторами, зависят
от их индивидуальных теоретических предпочтений. В большинстве случаев личность
определяется на основе частных эмпирических представлений, выступающих как часть
используемой наблюдателем теории личности. Существует примерно столько определений
личности, сколько исследователей работает над этой проблематикой.
Однако, в каждом определении можно выделить общие тенденции, которые затрагивает
или включает понятие «личность» (Ферхнем А., Хейвен П.):
каждый человек уникален, однако существуют различные базовые характеристики или
специфические категории, которые можно использовать при описании всех людей;
       Экспериментальные исследования личности в России были начаты А.Лазурским, а за
рубежом – Г.Айзенком и Р.Кетттелом. Они попытались придать соответствующим исследованиям
экспериментальный характер, введя в них математико-статистическую обработку данных с целью
точной проверки гипотез и получения достоверных фактов, на основе которых можно было бы
строить экспериментально проверенные, а не умозрительные теории личности. Важной задачей
экспериментального периода в изучении личности стала разработка надежных и валидных
тестовых методов оценивания нормальной личности.
       В конце 30-х годов ХХ века в психологии личности началась активная дифференциация
направлений исследования. В результате во второй половине ХХ века сложилось множество
различных подходов и теорий личности, которые изучаются в разделе психологии личности.
1.1.2. Личность как предмет психологического познания.
       В чем же состоит специфика изучения личности в рамках психологической науки и что
такое личность с психологической точки зрения?
       Как объект исследования личность уникальна по своей сложности и многогранности. Она
представляет собой тесно взаимосвязанные содержания бытия конкретного человека – от
телесного до духовного.
       Личность рассматривается как всё множество психических систем, определяющих
единство и непрерывность в поведении и переживаниях человека, в том виде, в каком это
множество проявляется, и в том виде в каком оно воспринимается другими людьми.
       Личность чаще всего определяют как человека в совокупности его социальных и жизненно
важных качеств, приобретенных им в процессе социального развития.
       В настоящее время имеется множество определений понятия «личность». Они, как
правило, основаны на различных методологических основаниях, которых придерживаются те или
иные авторы. Но дать однозначное всеобъемлющее определение понятия личности не
представляется возможным. Олпорт, проводя литературный обзор, выделил около пятидесяти
определений понятия «личность». Каждое из этих определений личности, имеющихся в научной
литературе, подкреплено экспериментальными исследованиями и теоретическими обоснованиями
и заслуживают того, чтобы их учитывать при рассмотрении понятия «личность».
       Для систематизации этих определений Холл К., Линдсей выделяют ряд категорий или
системообразующих критериев, по которым определения понятия «личность» могут быть
распределены:
       Биосоциальные определения – соотносят личность с «социальной стимульной ценностью»
индивида. С данных позиций личность содержится только в «реагирующем другом». Индивид не
обладает никакой личностью за исключением той, которая содержится в реакции окружающих.
       Биофизические определения – соотносят личность с характеристиками или качествами
субъекта. Личность связывается со специфическими качествами индивида, поддающимися
объективному описанию и измерению.
       Определения-омнибус – представляют личность через перечисление. Личность
обозначается через перечисление важнейших качеств индивида.
       Интегрирующие определения – личность выступает как организация в отношении
различных отдельных реакций индивида. Эта организация является следствием активности
личности. Личность – это то, что упорядочивает и согласует разные виды индивидуального
поведения.
       Определения, отождествляющие личность с уникальными, индивидуальными аспектами
поведения.
       В тоже время нужно отметить, что никакое сущностное определение личности ни на каком
уровне общности не применимо. Определения личности, дающиеся различными авторами, зависят
от их индивидуальных теоретических предпочтений. В большинстве случаев личность
определяется на основе частных эмпирических представлений, выступающих как часть
используемой наблюдателем теории личности. Существует примерно столько определений
личности, сколько исследователей работает над этой проблематикой.
       Однако, в каждом определении можно выделить общие тенденции, которые затрагивает
или включает понятие «личность» (Ферхнем А., Хейвен П.):
       каждый человек уникален, однако существуют различные базовые характеристики или
специфические категории, которые можно использовать при описании всех людей;


                                             8