Электронный учебно-методический комплекс. Михайленко О.А. - 27 стр.

UptoLike

Составители: 

27
Рис. 6 Вид экранной страницы ЭУМК РГАЗУ в обозревателе Internet Explorer
Недостатком применения стандартных Интернет-обозревателей
является то, что они не позволяют использовать в общей оболочке ЭУМК
некоторые компилированные форматы файлов. Часто такие файлы входят в
состав программных модулей тестирования, виртуальных лабораторий и т.п.
В этом случае разработчики ЭУМК создают свои программные оболочки для
ЭУМК, отвечающие исходным требованиям и имеющие свой интерфейс и
навигацию (рис.7).
Не менее значимыми, при разработке интерфейса и навигации, является
учет психофизиологических особенностей восприятия, эргономических
требований к экранным страницам ЭУМК. Например, экранные страницы не
должны иметь яркие цвета и резкие цветовые перепады между своими
частями. Страницы ЭУМК должны быть пронумерованы, аналогично
обычной книге, так как наличие большого числа гиперссылок приводит к
ситуации, когда пользователь «заблудился» и не знает, в каком месте ЭУМК
он находится. Наличие номеров страниц также необходимо для цитирования
текстовой части ЭУМК и указания ссылкой на первоисточник. Кнопки
навигации (вперед, назад, в начало и др.) на каждой экранной странице,
должны дублироваться в верхней и нижней части (рис. 8). Ярлыки
встроенных или внешних программ, размещенные на страницах ЭУМК
должны быть узнаваемы и интуитивно понятны. Например, отправка письма
преподавателю (рис.8) электронной почтой, осуществляется кликом мыши
компьютера по изображению конверта в правой верхней части экрана.
     Рис. 6 Вид экранной страницы ЭУМК РГАЗУ в обозревателе Internet Explorer



      Недостатком    применения    стандартных     Интернет-обозревателей
является то, что они не позволяют использовать в общей оболочке ЭУМК
некоторые компилированные форматы файлов. Часто такие файлы входят в
состав программных модулей тестирования, виртуальных лабораторий и т.п.
В этом случае разработчики ЭУМК создают свои программные оболочки для
ЭУМК, отвечающие исходным требованиям и имеющие свой интерфейс и
навигацию (рис.7).
      Не менее значимыми, при разработке интерфейса и навигации, является
учет психофизиологических особенностей восприятия, эргономических
требований к экранным страницам ЭУМК. Например, экранные страницы не
должны иметь яркие цвета и резкие цветовые перепады между своими
частями. Страницы ЭУМК должны быть пронумерованы, аналогично
обычной книге, так как наличие большого числа гиперссылок приводит к
ситуации, когда пользователь «заблудился» и не знает, в каком месте ЭУМК
он находится. Наличие номеров страниц также необходимо для цитирования
текстовой части ЭУМК и указания ссылкой на первоисточник. Кнопки
навигации (вперед, назад, в начало и др.) на каждой экранной странице,
должны дублироваться в верхней и нижней части (рис. 8).            Ярлыки
встроенных или внешних программ, размещенные на страницах ЭУМК
должны быть узнаваемы и интуитивно понятны. Например, отправка письма
преподавателю (рис.8) электронной почтой, осуществляется кликом мыши
компьютера по изображению конверта в правой верхней части экрана.


                                        27