ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
2
ББК 74.268.1 Рус
М 69
Печатается по решению кафедры гуманитарного начального образования
и редакционно-издательского совета ПГПУ им. С.М.Кирова
Михайлова И.М. Формирование коммуникативных умений младших школьни-
ков с использованием наглядности – Псков: ПГПУ, 2005, 188 с.
Автор выражает искреннюю благодарность учителю начальных классов
средней школы № 1 г. Малая Вишера Новгородской области Матвеевой Валентине
Алексеевне и кандидату филологических
наук, доценту кафедры методики гумани-
тарного начального образования Кузнецовой Людмиле Константиновне.
В учебном пособии представлено теоретическое обоснование методики
формирования коммуникативных умений младших школьников с использова-
нием собственных рисунков детей. Кроме того, в данном пособии описана сис-
тема работы по использованию собственных рисунков детей для развития речи
на примере уроков русского языка
в 3 классе (1-4).
Издание, прежде всего, рассчитано на студентов факультета начального
образования.
Пособие окажет значительную помощь преподавателям для организации
работы студентов в ходе изучения спецкурса «Формирование коммуникативных
умений учащихся на текстовом и изобразительном материале». Материалы учеб-
ного пособия могут быть использованы студентами и учителями для написания
квалификационных работ, преподавателями в разработке лекционных курсов.
Предлагаемые
в пособии разработки могут найти практическое приме-
нение в работе учителей начальных классов, домашних воспитателей.
Рецензенты:
Андреев В.К. кандидат филологических наук, доцент кафедры русского
языка ПГПУ;
Матвеева Н.Н. зав. кафедрой начального обучения МОУ "ЦО "ППК"
© Михайлова С.М., 2005
© Псковский государственный
педагогический университет
им. С.М. Кирова
(ПГПУ им.
С.М.Кирова), 2005
ISBN 5–87854–348-6
ББК 74.268.1 Рус М 69 Печатается по решению кафедры гуманитарного начального образования и редакционно-издательского совета ПГПУ им. С.М.Кирова Михайлова И.М. Формирование коммуникативных умений младших школьни- ков с использованием наглядности – Псков: ПГПУ, 2005, 188 с. Автор выражает искреннюю благодарность учителю начальных классов средней школы № 1 г. Малая Вишера Новгородской области Матвеевой Валентине Алексеевне и кандидату филологических наук, доценту кафедры методики гумани- тарного начального образования Кузнецовой Людмиле Константиновне. В учебном пособии представлено теоретическое обоснование методики формирования коммуникативных умений младших школьников с использова- нием собственных рисунков детей. Кроме того, в данном пособии описана сис- тема работы по использованию собственных рисунков детей для развития речи на примере уроков русского языка в 3 классе (1-4). Издание, прежде всего, рассчитано на студентов факультета начального образования. Пособие окажет значительную помощь преподавателям для организации работы студентов в ходе изучения спецкурса «Формирование коммуникативных умений учащихся на текстовом и изобразительном материале». Материалы учеб- ного пособия могут быть использованы студентами и учителями для написания квалификационных работ, преподавателями в разработке лекционных курсов. Предлагаемые в пособии разработки могут найти практическое приме- нение в работе учителей начальных классов, домашних воспитателей. Рецензенты: Андреев В.К. кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка ПГПУ; Матвеева Н.Н. зав. кафедрой начального обучения МОУ "ЦО "ППК" ISBN 5–87854–348-6 © Михайлова С.М., 2005 © Псковский государственный педагогический университет им. С.М. Кирова (ПГПУ им. С.М.Кирова), 2005 2