Метасистемный подход в управлении: Монография. Миронов С.В - 235 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ОГУ | Оренбург

Составители: 

Рубрика: 

235
Пример Г.4. Рассмотрим с точки зрения садовника
структурированную исходную систему, определенную
для розового куста в горшке. Эта система зада-
ется для того, чтобы определить пути повыше-
ния ежегодного урожая
.
Все переменные этой системы имеют два одинако-
вых параметра: группу изучаемых розовых кустов и
время. На самом деле параллельно исследуется не-
сколько групп, причем каждая характеризуется опреде-
ленными свойствами, такими, как тип почвы, удоб-
рения и заболевания растения, частота среза-
ния цветов и так далее Необходимо, чтобы наблюдения
делались для каждого члена группы раз в два
дня в течение одного года; если нужно, то ис-
следование может быть продлено еще на не-
сколько лет.
В объекте исследования — розовом кусте в горшке — можно выделить
шесть частей: почва, корни, стебель, сок растения, листья и цветы (см. рису-
нок Г.3). Исходная система определена для каждой из этих частей через сле-
дующий набор из 19 переменных (для простоты мы опускаем описание
наблюдений и каналов конкретизации):
V
1
(влажность почвы) —низкая, средняя, высокая;
V
2
(способность корней поглощать влагу) — низкая, средняя, высокая;
V
3
(способность корней поглощать минеральные вещества) - низкая, средняя,
высокая;
V
4
(способность стебля переносить сок) — хорошо, плохо;
V
5
(частота расположения цветов на стебле) — малая, средняя, большая;
V
6
(частота расположения листьев на стебле) — малая, средняя, большая;
V
7
(характеристики цвета сока) — плохие, средние, хорошие;
V
8
(характеристики запаха сока) — плохие, средние, хорошие;
V
9
(характеристики выработки сока) —плохие, средние, хорошие;
V
10
(количество листьев) — небольшое, нормальное, избыточное;
V
11
(цвет листьев) — плохой, хороший;
V
12
(развитие листьев) — задержанное, нормальное;
V
13
(окраска цветка) — бледная, обычная, интенсивная;
V
14
(запах цветка) — слабый, обычный, интенсивный;
V
15
(размер цветка) — небольшой, нормальный, огромный;
V
16
(количество цветов) — небольшое, большое, огромное;
V
17
(температура воздуха по Фаренгейту) — ниже 60, 60—69, 70—79, 80—
89, 90° и выше;
V
18
(осадки) —ниже нормы, норма, выше нормы;
V
19
(среднее число солнечных часов за день) —меньше 3, 3—6, больше 6.
Шесть элементов структурированной системы определяются сле-
дующими подмножествами полного множества переменных:
Среда
Л
исть
я
ПочВа
Рисунок Г.3. Части розового
куста, являющиеся элементами
структурированной системы, опреде-
ленной в п
р
име
р
е Г.4 
      Среда
                                   Пример Г.4. Рассмотрим с точки зрения садовника
                            структурированную исходную систему, определенную
                                       для розового куста в горшке. Эта система зада-
                                Листья
                                       ется для того, чтобы определить пути повыше-
                            ния ежегодного урожая.
            ПочВа                Все переменные этой системы имеют два одинако-
                            вых параметра: группу изучаемых розовых кустов и
                            время. На самом деле параллельно исследуется не-
                            сколько групп, причем каждая характеризуется опреде-
                            ленными свойствами, такими, как тип почвы, удоб-
                            рения и заболевания растения, частота среза-
                            ния цветов и так далее Необходимо, чтобы наблюдения
            Рисунок Г.3. Части розового делались для каждого члена группы раз в два
        куста, являющиеся элементами
     структурированной системы, опреде- дня в течение одного года; если нужно, то ис-
             ленной в примере Г.4         следование может быть продлено еще на не-
                                          сколько лет.
      В объекте исследования — розовом кусте в горшке — можно выделить
шесть частей: почва, корни, стебель, сок растения, листья и цветы (см. рису-
нок Г.3). Исходная система определена для каждой из этих частей через сле-
дующий набор из 19 переменных (для простоты мы опускаем описание
наблюдений и каналов конкретизации):
V1 (влажность почвы) —низкая, средняя, высокая;
V2 (способность корней поглощать влагу) — низкая, средняя, высокая;
V3 (способность корней поглощать минеральные вещества) - низкая, средняя,
высокая;
V4 (способность стебля переносить сок) — хорошо, плохо;
V5 (частота расположения цветов на стебле) — малая, средняя, большая;
V6 (частота расположения листьев на стебле) — малая, средняя, большая;
V7 (характеристики цвета сока) — плохие, средние, хорошие;
V8 (характеристики запаха сока) — плохие, средние, хорошие;
V9 (характеристики выработки сока) —плохие, средние, хорошие;
V10 (количество листьев) — небольшое, нормальное, избыточное;
V11 (цвет листьев) — плохой, хороший;
V12 (развитие листьев) — задержанное, нормальное;
V13 (окраска цветка) — бледная, обычная, интенсивная;
V14 (запах цветка) — слабый, обычный, интенсивный;
V15 (размер цветка) — небольшой, нормальный, огромный;
V16 (количество цветов) — небольшое, большое, огромное;
V17 (температура воздуха по Фаренгейту) — ниже 60, 60—69, 70—79, 80—
89, 90° и выше;
V18 (осадки) —ниже нормы, норма, выше нормы;
V19 (среднее число солнечных часов за день) —меньше 3, 3—6, больше 6.
      Шесть элементов структурированной системы определяются сле-
дующими подмножествами полного множества переменных:

235

Страницы