Метасистемный подход в управлении: Монография. Миронов С.В - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

4
История зарождения науки об управлении и системах
Человек поднялся над животным миром благодаря, в первую очередь,
своей осознанной деятельности.
Деятельность становится осознанной тогда, когда ставится конкретная
цель, подбираются средства для ее достижения, осуществляются воздействия
в необходимый момент времени, в определенном месте и должной интенсив-
ности, контролируются и корректируются полученные результаты. Все это,
вместе взятое, образует процесс управления.
Исторически организованная деятельность людей потребовалась на са-
мых ранних стадиях эволюции, например, при охоте и рыболовстве. Будучи
мало осознанной, такая деятельность привела даже к созданию первых
самодействующих устройствавтоматов в виде различного рода ловушек.
Неожиданность и эффективность первых крупных результатов от орга-
низованной деятельности людей привела их на волне эйфории к созданию
грандиозных и мало для чего пригодных сооружений в виде пирамид. На
найденных при раскопках осколках глиняных египетских сосудов
сохранились изображения способа их постройки /2/. Большая колонна рабов
несла тяжелую плиту. Впереди этой колонны шли музыканты, которые
музыкальным сопровождением задавали определенный темп и ритм рабам,
осуществляя координацию их индивидуальных усилий. По бокам колонны
шли надсмотрщики с палками (стимулами), которые подстегивали
выбивающихся из общего темпа и ритма рабов. Позади колонны также шли
надсмотрщики, которые добивали тех, кто не мог подняться. Подобные
изображения сегодня можно трактовать как факт трансляции определенных
норм процесса управления, которые по прошествии тысячелетий мало
изменились. Как и тогда, первоначально задают нечто, что позволяет координировать
совокупность индивидуальных усилий, дополнительно к этому обеспечивают
необходимое стимулирование. Затем контролируют соответствие индивиду-
альных усилий заданным условиям. Если есть несоответствие, которое мож-
но устранить, не нарушая процесса, его устраняют (регулирование). Если об-
наруженное несоответствие не поддается регулированию, то освобождаются
от исполнителя или его заменяют. Заметим, что публичное и неотвратимое
избиение палками выбивающихся из общего темпа и ритма служило не толь-
ко средством регулирования и ускоряло процесс выбывания «негодных» ра-
бов, но и стимулировало остальных выдерживать заданные условия процесса.
Но, скорее всего, эти нормы в те времена не воспринимались вне конкретно-
го процесса строительства пирамид и поэтому вряд ли осознавались как нор-
мы управления, по крайней мере, мы не располагаем материалами, показы-
вающими, что у египтян существовал особый термин для обозначения фено-
мена управления.
На основании дошедших до нас исторических документов считается, что
первоначально понятие управления было сформировано греками в XI – X в.в.
до нашей эры. Оно обозначалось как «χυβερνητιχη» (кибернетика) и озна-
чало искусство вождения кораблей, которое было жизненно важным для раз-
        История зарождения науки об управлении и системах

     Человек поднялся над животным миром благодаря, в первую очередь,
своей осознанной деятельности.
     Деятельность становится осознанной тогда, когда ставится конкретная
цель, подбираются средства для ее достижения, осуществляются воздействия
в необходимый момент времени, в определенном месте и должной интенсив-
ности, контролируются и корректируются полученные результаты. Все это,
вместе взятое, образует процесс управления.
     Исторически организованная деятельность людей потребовалась на са-
мых ранних стадиях эволюции, например, при охоте и рыболовстве. Будучи
мало осознанной, такая деятельность привела даже к созданию первых
самодействующих устройств – автоматов в виде различного рода ловушек.
     Неожиданность и эффективность первых крупных результатов от орга-
низованной деятельности людей привела их на волне эйфории к созданию
грандиозных и мало для чего пригодных сооружений в виде пирамид. На
найденных при раскопках осколках глиняных египетских сосудов
сохранились изображения способа их постройки /2/. Большая колонна рабов
несла тяжелую плиту. Впереди этой колонны шли музыканты, которые
музыкальным сопровождением задавали определенный темп и ритм рабам,
осуществляя координацию их индивидуальных усилий. По бокам колонны
шли надсмотрщики с палками            (стимулами), которые подстегивали
выбивающихся из общего темпа и ритма рабов. Позади колонны также шли
надсмотрщики, которые добивали тех, кто не мог подняться. Подобные
изображения сегодня можно трактовать как факт трансляции определенных
норм процесса управления, которые по прошествии тысячелетий мало
изменились.
     Как и тогда, первоначально задают нечто, что позволяет координировать
совокупность индивидуальных усилий, дополнительно к этому обеспечивают
необходимое стимулирование. Затем контролируют соответствие индивиду-
альных усилий заданным условиям. Если есть несоответствие, которое мож-
но устранить, не нарушая процесса, его устраняют (регулирование). Если об-
наруженное несоответствие не поддается регулированию, то освобождаются
от исполнителя или его заменяют. Заметим, что публичное и неотвратимое
избиение палками выбивающихся из общего темпа и ритма служило не толь-
ко средством регулирования и ускоряло процесс выбывания «негодных» ра-
бов, но и стимулировало остальных выдерживать заданные условия процесса.
Но, скорее всего, эти нормы в те времена не воспринимались вне конкретно-
го процесса строительства пирамид и поэтому вряд ли осознавались как нор-
мы управления, по крайней мере, мы не располагаем материалами, показы-
вающими, что у египтян существовал особый термин для обозначения фено-
мена управления.
     На основании дошедших до нас исторических документов считается, что
первоначально понятие управления было сформировано греками в XI – X в.в.
до нашей эры. Оно обозначалось как «χυβερνητιχη» (кибернетика) и озна-
чало искусство вождения кораблей, которое было жизненно важным для раз-
4