ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
2.10. Образ дьявола и сюжет в авторском контексте
111
антиценностей. В первом случае лирический герой отказывается от об-
мена, остается в «нормальном» мире, онтологическая иерархия восста-
навливается. Во втором – персонаж-маска сам ее разрушает по закону
превентивно декларированной в первом монологе своей природы («доб-
родетелью лгу», «преступленьем молюсь», «убиваю, когда поцелую»).
Мефистофель внушает Божьи заповеди и проповедует моноте-
изм… кому
? Брошенному на кладбище младенцу, еще лишенному по-
нимания и ждущему не поучения, а кормления, которого не дает ему
дьявол, положив обратно в кучу мусора и тем самым «благословив» его
на смерть. Но «проповедник» только что констатировал: «Нынче время
наступило, Новой мудрости пора… Что ж бы впрямь со мною было, Ес-
ли б не было добра?!» Поручая ребенку служить добру в дальнейшей
жизни и одновременно лишая его жизни, Мефистофель терпит крах.
Как видим, парадоксальность «фабульного» момента раннего стихотво-
рения гиперболизирована и преображена в гротесковую образность в
позднем. Указанный прием «авторских скреп» не единичен, он манифе-
стирует активность контекстовых связей лирической системы Случев
-
ского. Рассмотрим еще одно проявление этой закономерности.
Так, целый комплекс «рефренных» оппозиций, тем, персонажей
реализует авторский иронический дискурс мироотношения. Одной из
его экспликаций служит мотив «театрализованности», бутафорского об-
личия жизни, который являясь одним из базовых в цикле, соединяет его
со стихотворениями разных лет. Например, в «думе» под заглавием «В
театре»,
написанной одновременно с циклом, художественно реализо-
вана известная формула «жизнь – театр». В современном театре Слу-
чевский видит ложные предпосылки творчества: стремление все вта-
щить на сцену, тем самым навязав зрителю современные бытовые пред-
ставления и опошлив высокие образцы классического искусства. Поэт
резко отграничивает себя от подобных деятелей:
Они тень Гамлета из гроба вызывают,
Маркиза Позы речь на музыку кладут,
Христа Спасителя для сцены сочиняют,
И будет петь Христос так, как и те поют.
(БП. С. 66)
Особенно вызывал его протест «заказной» характер драматиче-
ских постановок, выполняемых в прямой зависимости от потребностей
пошлой толпы, являющихся зеркальным отражением ее привычек.
Больной фантазии больные порожденья,
Одно других пошлей, одно других срамней,
Явились в мир искусств плодами истощенья
Когда-то здравых сил пролгавшихся людей.
Часть 2-я. «Мефистофель» К.К. Случевского: аспекты анализа
112
В процессе развертывания коллизии «дума» превращается в ин-
вективу, речь автора наполняется сарказмом, обнажается трагикомиче-
ский парадокс. Пошлость зрителей накладывает свой отпечаток на теат-
ральное действо: уже не тень отца взывает к совести Гамлета, требуя
отмщения, а тень Гамлета грозно тревожит современного зрителя-обы-
вателя, потерявшего совесть и высокие нормы человечности
. В цикле
мотив представлен в гротескно-ироническом ракурсе.
Мефистофель в поэтической интерпретации Случевского пред-
стает завзятым театралом. Он может быть и сценаристом, и режиссером,
и театральным критиком, и кукловодом. Он забавляется и в своем ку-
кольном театре, заставляя отдельные человеческие фигурки и всех ра-
зом вертеться ему в угоду. Мгновенно
и послушно меняются природные
свойства людей, нравственные правила, общественные позиции. Все в
обществе призрачно, неустойчиво, царит приспособленчество, оборот-
ничество – но сам этот мир на диво устойчив в своей приверженности
злу и радует дьявола-кукловода: «Дернул нить Мефистофель И кривля-
нью фигурки смеется». В рецептивном аспекте возможна ассоциативная
связь «картонажных фигур» цикла
и «кукольных персонажей» гофма-
нианской традиции западного романтизма и русской прозы от Н.В. Го-
голя до М.Е. Салтыкова-Щедрина.
Цикл «Мефистофель» основательно «впаян» в авторский контекст
Случевского не только единством мотивов, но и функционированием
персонажа. Представим контекстовые связи цикла, структурировав их.
1. Ряд стихотворений жанрового раздела / цикла «Думы»
собрания
сочинений 1898 года имеет идентичные заглавия и ситуации:
«Думы» «Мефистофель»
«В этнографическом музее»… «Мефистофель в своем музее»
«На судоговоренье»………… «В вертепе»
«В костеле»…………………. «Соборный сторож»
«На рауте»…………………... «Мефистофель, незримый на рауте»
«В театре»…………………... «Полишинели»
2. Циклы «Из дневника одностороннего человека» и «Мефисто-
фель» соотносимы по нескольким уровням.
В
том и другом циклах преобладает скептико-ироническая то-
нальность; оксюморонный план стилевых сочетаний; «стыки» эпиграм-
матичности с лирико-медитативным, игровым началом; обобщенность и
условность (хотя и различной степени) персонажей.
2.10. Образ дьявола и сюжет в авторском контексте 111 112 Часть 2-я. «Мефистофель» К.К. Случевского: аспекты анализа антиценностей. В первом случае лирический герой отказывается от об- В процессе развертывания коллизии «дума» превращается в ин- мена, остается в «нормальном» мире, онтологическая иерархия восста- вективу, речь автора наполняется сарказмом, обнажается трагикомиче- навливается. Во втором – персонаж-маска сам ее разрушает по закону ский парадокс. Пошлость зрителей накладывает свой отпечаток на теат- превентивно декларированной в первом монологе своей природы («доб- ральное действо: уже не тень отца взывает к совести Гамлета, требуя родетелью лгу», «преступленьем молюсь», «убиваю, когда поцелую»). отмщения, а тень Гамлета грозно тревожит современного зрителя-обы- Мефистофель внушает Божьи заповеди и проповедует моноте- вателя, потерявшего совесть и высокие нормы человечности. В цикле изм… кому? Брошенному на кладбище младенцу, еще лишенному по- мотив представлен в гротескно-ироническом ракурсе. нимания и ждущему не поучения, а кормления, которого не дает ему Мефистофель в поэтической интерпретации Случевского пред- дьявол, положив обратно в кучу мусора и тем самым «благословив» его стает завзятым театралом. Он может быть и сценаристом, и режиссером, на смерть. Но «проповедник» только что констатировал: «Нынче время и театральным критиком, и кукловодом. Он забавляется и в своем ку- наступило, Новой мудрости пора… Что ж бы впрямь со мною было, Ес- кольном театре, заставляя отдельные человеческие фигурки и всех ра- ли б не было добра?!» Поручая ребенку служить добру в дальнейшей зом вертеться ему в угоду. Мгновенно и послушно меняются природные жизни и одновременно лишая его жизни, Мефистофель терпит крах. свойства людей, нравственные правила, общественные позиции. Все в Как видим, парадоксальность «фабульного» момента раннего стихотво- обществе призрачно, неустойчиво, царит приспособленчество, оборот- рения гиперболизирована и преображена в гротесковую образность в ничество – но сам этот мир на диво устойчив в своей приверженности позднем. Указанный прием «авторских скреп» не единичен, он манифе- злу и радует дьявола-кукловода: «Дернул нить Мефистофель И кривля- стирует активность контекстовых связей лирической системы Случев- нью фигурки смеется». В рецептивном аспекте возможна ассоциативная ского. Рассмотрим еще одно проявление этой закономерности. связь «картонажных фигур» цикла и «кукольных персонажей» гофма- Так, целый комплекс «рефренных» оппозиций, тем, персонажей нианской традиции западного романтизма и русской прозы от Н.В. Го- реализует авторский иронический дискурс мироотношения. Одной из голя до М.Е. Салтыкова-Щедрина. его экспликаций служит мотив «театрализованности», бутафорского об- Цикл «Мефистофель» основательно «впаян» в авторский контекст личия жизни, который являясь одним из базовых в цикле, соединяет его Случевского не только единством мотивов, но и функционированием со стихотворениями разных лет. Например, в «думе» под заглавием «В персонажа. Представим контекстовые связи цикла, структурировав их. театре», написанной одновременно с циклом, художественно реализо- 1. Ряд стихотворений жанрового раздела / цикла «Думы» собрания вана известная формула «жизнь – театр». В современном театре Слу- сочинений 1898 года имеет идентичные заглавия и ситуации: чевский видит ложные предпосылки творчества: стремление все вта- щить на сцену, тем самым навязав зрителю современные бытовые пред- «Думы» «Мефистофель» ставления и опошлив высокие образцы классического искусства. Поэт «В этнографическом музее»… «Мефистофель в своем музее» резко отграничивает себя от подобных деятелей: «На судоговоренье»………… «В вертепе» Они тень Гамлета из гроба вызывают, «В костеле»…………………. «Соборный сторож» Маркиза Позы речь на музыку кладут, «На рауте»…………………... «Мефистофель, незримый на рауте» Христа Спасителя для сцены сочиняют, «В театре»…………………... «Полишинели» И будет петь Христос так, как и те поют. (БП. С. 66) Особенно вызывал его протест «заказной» характер драматиче- 2. Циклы «Из дневника одностороннего человека» и «Мефисто- ских постановок, выполняемых в прямой зависимости от потребностей фель» соотносимы по нескольким уровням. пошлой толпы, являющихся зеркальным отражением ее привычек. В том и другом циклах преобладает скептико-ироническая то- Больной фантазии больные порожденья, Одно других пошлей, одно других срамней, нальность; оксюморонный план стилевых сочетаний; «стыки» эпиграм- Явились в мир искусств плодами истощенья матичности с лирико-медитативным, игровым началом; обобщенность и Когда-то здравых сил пролгавшихся людей. условность (хотя и различной степени) персонажей.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- …
- следующая ›
- последняя »