ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
11
стями и интересами, которые реализуются в коммуникации. Например,
некоторые исследователи (А. А. Леонтьев) выделяют магическую или
заклинательную функцию, этническую, объединяющую народ, биоло-
гическую функцию, необходимую для коммуникации животных. Дру-
гой исследователь (психолог и лингвист Карл Бюлер) предпочитает ми-
нимизировать количество функций, выделяя лишь основные и считая
прочие лишь разновидностью основных. В частности, Бюлер выделил
три функции речевой или языковой коммуникации – функцию выраже-
ния, функцию обращения и функцию обращения, соотносимую
с предметом речи. Традиционно также выделяются две или три функ-
ции речевой коммуникации, которые нередко пересекаются друг с дру-
гом. Считается, что язык в первую очередь выполняет познавательную
(или информационную) функцию: выражение идей, понятий, мыслей
и сообщение их другим коммуникантам.
Вторая функция языка – оценочная, когда формулируются личные
оценки и отношения, и третья – аффективная (выражение эмоций
и чувств). Роджер Т. Белл, американский автор работ по лингвистике,
соотносит с этими тремя функциями языка три сферы гуманитарных
наук: лингвистику и философию (познавательная функция), социологию
и социальную психологию (оценочная функция), психологию и литера-
туроведение (аффективная функция).
Функциональная характеристика сообщения (коммуникативного
акта) может быть дана в зависимости от основной коммуникативной за-
дачи. Исследователи выделяют шесть функций сообщений и коммуни-
кативных актов: предупреждение, совет, информация, убеждение, вы-
ражение, мнение, развлечение. Эта классификация является прагмати-
ческой, т. е. связанной с употреблением коммуникативных средств для
достижения определенных целей.
В процессе коммуникации поочередно меняются функции участ-
ников коммуникации, поскольку в большинстве случаев в коммуника-
ции заложена обратная связь и получатель может превращаться в адре-
сата, а адресат в получателя.
Языковые функции коммуникации также изучал австралийский
лингвист М. А. К. Хэллидей. Модель Хэллидея содержит три макро-
функции – это идеационная, межличностная и текстуальная. Идеацион-
ная близка к когнитивной, но шире ее, поскольку включает оценочные
аспекты. Межличностная функция включает в себя регулятивную, спо-
собствует установлению и поддержанию социальных отношений, соз-
даются условия для развития личности.
Текстуальная функция связана со структурированием речевых ак-
тов – выбором грамматически и ситуационно уместных предложений.
Недаром именно Хэллидей называл функциональную грамматику грам-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »