ВУЗ:
Рубрика:
68
(3,1 % мировой численности иностранных студентов, обучаемых с
довольно низкой доходностью)»
63
.
Мониторинг студентов и выпускников с учетом другого
фактора – их трудоустройства позволяет получить сведения по
таким направлениям, как оценка качества образования вуза,
образовательные запросы потребителей, поддержка одаренной и
талантливой молодежи.
Рассматривая каждое из них более подробно, отметим, что
итоги исследования оценки качества образования могут
основываться на востребованности, а также на карьерном и
профессиональном росте выпускников вуза, который отражает
соответствие их компетенций квалификационным требованиям и
удовлетворенность работодателей подготовкой выпускников. Этот
раздел также характеризует отзывы студентов о качестве
осуществляемого в вузе учебного процесса. При этом характерна
следующая особенность: «выпускники оценивают университеты в
большей мере в терминах достижения, чем в терминах важности»
64
.
Таким образом, мониторинг трудоустройства выпускников
является элементом комплексного мониторинга, в состав которого
входят мониторинги: образовательный, научно-исследовательский,
культурно-воспитательный, информационно-инновационный,
материально-технической оснащенности, и, предоставляя
информацию о конкурентоспособности выпускников вуза,
позволяет завершить формирование обобщенных (конвертируемых)
результатов по исследуемым аспектам деятельности высшего
учебного заведения.
63
Арефьев А. Международный рынок образовательных услуг и российские вузы // Высшее образование в
России. – М., 2008. № 3. – С. 124-136.
64
Байденко В.И Компетентностный подход к проектированию государственных образовательных стандартов
высшего профессионального образования (методологические и методические вопросы). – М., 2005.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- …
- следующая ›
- последняя »
