Образовательные информационные технологии. Часть 3. Дистанционное обучение. Морев И.А. - 63 стр.

•   Определить пути контроль выполнения обязанностей сотрудниками СДО, особенно в
    части, связанной с объективностью контроля успеваемости учащихся;
•   Принять смету расходов. Смета расходов СДО предусматривает расходы на оплату
      • труда штатных и привлекаемых сотрудников,
      • приобретения оборудования и аренду,
      • приобретения учебных пособий и программно-методических средств,
      • командировок сотрудников в иные ЦДО и на конференции,
      • мероприятий по обучению специалистов,
      • рекламных мероприятий,
      • проведения конференций и семинаров,
      • проведения конкурсов на создание новых средств ДО,
      • приглашения специалистов для обучения персонала и наладки техники,
      • представительских расходов,
      • накладных расходов,
      • налоговых сборов.
    Опыт российских СДО показывает, что для выхода на начальное самофинансирование
    необходимо набрать не менее 150 – 200 студентов.
•   Подготовить договорную     и   нормативно-правовую      базу   (образцы   договоров,
    сертификатов, дипломов);
•   Осуществить подбор технических специалистов СДО и обеспечить их обучение;
•   Определить преподавателей, работающих по программам ДО первого этапа,
    определить объемы и периодичность оплаты их труда;
•   Определить и подготовить тьюторов;
•   Подготовить и приступить к проведению мероприятию по лицензированию и
    аккредитации ЦДО и его территориальных представительств;
•   Осуществить лицензирование деятельности и сертификации всех элементов СДО –
       • преподавателей,
       • технических средств,
       • средств связи,
       • программных средств;
•   Направить ведущих сотрудников ЦДО         в   крупные     центры,   где   СДО   уже
    функционируют, для приобретения опыта;
•   Оборудовать помещение ЦДО и подключить его к Internet;
•   Обеспечить технологии обучения на основе локальных сетей;
•   Согласовать свои действия с Министерством образования и войти функционально в
    формирующуюся федеральную СДО;
•   Отладить процесс руководства структурными подразделениями и организации их
    взаимодействия;
•   Отработать систему процедур управления электронной документацией СДО;
•   Организовать бесперебойную работу телекоммуникационного центра СДО;
•   Внедрить программно-методический комплекс СДО;
•   Организовать научно-методическую комиссию (совет) СДО;


                                         63